1.знайдіть похідну функції y=sinx в точці x = π/2
а.0
б.0.5
в.2
г.√3/2

2 знайти похідну y=sinx-cosx
А.sinx-cosx
Б. ctgx-tgx
В cosx+sinx
Г.cosx-sinx

МЕТОД ИНТЕРВАЛОВ:

перепишем неравенство в виде

или

ищем критические точки





в порядке возростания {-5}; {0} ; {} ; {2}
они разбивают числовую пряммую на пять промежутков

 на которых функция задающая л.ч неравенства сохраняет знак

при єто так как у нас множители вида (x-A)^n, где n- нечетное число (а в данном случае для каждого из четырех множителей
то переходе через критическую точку функция меняет знак на противоположный

найдем знак функции для какой нибудь точки з интервала
 напр. для 1000 (важен знак ---а не само значение)

значит знак на промежутке "+"
переходим через точку {2}
и получаем что на интервале знак "-"
переходим через точку
и получаем что на интервале знак "+"
переходим через точку {0}
и получаем что на интервале знак "-"
переходим через точку {-5}
и получаем что на интервале знак "+"

обьединяем получаем ответ:

(включительно так как знак больше РАВНО 0 --а множителей в знаменателе на исключение нет)

Из первого же действия произведения  читатели понимают, что Городничий и главные люди уезда боятся проверяющего. Ведь на тот момент практически не было честных чиновников, и при удачном случае каждых из них старался: обмануть,увильнуть и уйти от ответственности. Сам смысл комедии заключается в боязни народа перед Ревизором, вокруг самого "проверяющего" крутятся те самые "главные герои", и сам текст носит общественное значение, ведь большинство виденного нами в произведении происходит и по сей день, просто сами мы этого не замечаем.