Задание для 7-9 классов

Уважаемые ученики!

Выполните следующее задание:

Ученик Саша Иванов получил в третьей четверти следующие отметки по математике 5, 4, 4, 2, 3, 3, 2, 5, 5, 4, 4, 3, 3, 3, 4, 5, 5, 3, 5, 5. Пользуясь этими данными:

1. запишите общий ряд данных;

2. запишите ряд данных;

3. составьте сгруппированный ряд данных;

4. запишите варианты данного измерения;

5. сосчитайте кратность каждой варианты;

6. вычислите частоту варианты;

7. выразите частоту варианты в процентах;

8. найдите моду данного измерения;

9. вычислите среднее арифметическое отметок (средний );

10. заполните таблицу:

Варианта измерения

кратность

частота

частота, в %



Подсказки для проверки:

1. Общий ряд данных – это те данные, которые могут встретиться при измерении.

2. Ряд данных – все реальные результаты данного измерения по порядку и без повторений.

3. Варианта – один из результатов измерения.

4. Кратность варианты – если среди всех данных конкретного измерения одна из вариант встретилась ровно k раз, то число k называют кратностью этой варианты измерения.

5. Объём измерения – количество всех данных измерения, т.е. сумма всех кратностей.

6. Частоту варианты можно вычислить по формуле:

7. Сумма частот, выраженных в процентах должна быть равна 100%.

8. Мода – варианта с наибольшей кратностью.

9. Среднее арифметическое – среднее арифметическое набора чисел определяется как их сумма, деленная на их количество