1) Решите неравенство −4z>15.

(ответ запиши в виде неравенства)

2) Реши неравенство x+63≤8−x .

Выбери правильный вариант ответа:
а) x≥18
б) x≤−4,5
в) x≤24
г) x≥4,5
д) x≤4,5
е) x≤18

3) Реши неравенство −5(p+5)≤200 .

Выбери правильный вариант ответа:
а) p≤−45
б) p≥−45
в) p≤45
г) p≥225
д) p≥45

4) Реши неравенство m2−4m+3≥0 .

Выбери верный вариант ответа:
а) m<1,m>3
б) другой ответ
в) 1≤m≤3
г) 1 д) m≤1,m≥3

5) Реши неравенство
6x+x2<0 .

Выбери правильный вариант ответа:
а) −6≤x≤0
б) x<−6,x>0
в) −6 г) x≤−6,x≥0

6) Реши неравенство 5x+x2x−4<0 .

ответ запиши в виде числовых промежутков.

Выбери правильный вариант ответа:
а) (−5;0);(4;+∞)
б) (−∞;−5];[0;4)
в) (−∞;−5);(0;4)
г) [−5;0];(4;+∞)

7) Реши неравенство
x(x−3)x+3<0 .

Выбери правильный вариант ответа:
а) x<−3;0 б) −3 в) −33
г) x<−3;0≤x≤3

Объяснение:

Объяснение:

1. Какие из точек принадлежат графику функции у=2х-3?

3)Чтобы определить принадлежность точки графику, нужно известные значения х и у (координаты точки) подставить в уравнение, если левая часть будет равна правой, значит, точка принадлежит графику и наоборот.

А(-1;-5)

-5=2*(-1)-3

-5= -5, принадлежит.

С(-4;7)

7=2*(-4)-3

7≠ -11, не принадлежит

В(0;3)

3=2*0-3

3≠ -3, не принадлежит.

D(2,5; 2)

2=2*2,5-3

2=2, принадлежит.

2. Графиком некоторой функции является ломанная ABC, где А (-6; 5), В (-2; -3), С (4; 3):

а)Постройте график данной функции;

б) Найдите значение функции, если значение аргумента равно -4 и 3; в)Найдите значение аргумента, если значение функции равно -3 и 2.

а)по заданным точкам строим график.

б)согласно графика  при  х= -4   у=1

 согласно графика  при  х= 3    у=2

в)согласно графика  при  у= -3   х= -2

 согласно графика  при  у=2    х=3.

3. На рисунке изображен график функции у=f(х).

Пользуясь графиком, найдите:

а) область определения функции;

б) область значений функции;

в)значения х, при котором у=2;

г) значение у, при котором х=3;

д) значение аргумента, при которых значения функции отрицательны;

е) значение аргумента, при которых значения функции положительны.

а)область определения это значения х, при которых построен этот график, от -2 до 7, ось Ох, обозначается х∈[-2, 7]

Скобки квадратные, потому что числа -2 и 7 входят в область определения.

б)область значений это значения у, при которых построен этот график, от -2 до 4,8, ось Оу, обозначение  E(у) [-2, 4,8]

Скобки квадратные, потому что числа -2 и 4,8 входят в область значений.

в)у=2

Проводим мысленно прямую через точку у=2, параллельно оси Ох.

Есть три точки пересечения этой прямой с графиком, опускаем вниз перпендикуляры и записываем значения х:

х₁= -1,5        х₂=2,3        х₃=6

г)х=3

Проводим мысленно прямую через точку х=3, параллельно оси Оу. Есть одна точка пересечения с графиком, опускаем перпендикуляр влево, на ось Оу, у=3.

д)найти х, при которых у<0.

У<0 (ниже оси Ох) при х от 6,5 до 7  х∈[6,5, 7] Скобки квадратные, потому что числа 6,5 и 7 входят в область значений.

е)найти х, при которых у> 0.

У>0 (выше оси Ох) при х от -2 до 6,5  х∈[-2, 6,5] Скобки квадратные, потому что числа -2 и 6,5 входят в область значений.

Пусть скорость второго лыжника x ( км/ч), скорость первого ( x + 3) км/ч - по условию.Расстояние - 30 (км).Находим время первого - 30/(x + 3), второго - 30/x.
Переводим 20 мин. - это 1/3 часа.
Чем больше скорость,чем меньше время,значит,
30/x - 30/( x + 3) = 1/3
(30x + 90 - 30x) / x( x + 3) = 1/3
90/(x² + 3x) = 1/3
x² + 3x - 270 =0
D = b² - 4ac =9 + 1080 = 1089 = 33²
x1= ( - 3 + 33) / 2 = 15
x2 = ( - 3 - 33) / 2 = - 18 - меньше 0-не походит.
Значит,скорость второго лыжника - 15 км/ч
скорость первого 18 км/ч
ответ: 15 км/ч, 18 км/ч