В решении.
Объяснение:
Один из корней данного квадратного уравнения равен -3. Найдите коэффициент k и второй корень уравнения x²-5x+k=0.
Уравнение вида: х² + рх + q.
По теореме Виета:
х₁ + х₂ = -р
х₁ * х₂ = q
Согласно теореме система уравнений:
х - 3 = 5
х * (-3) = k
Вычислить значение х в первом уравнении, подставить во второе и вычислить k:
х = 5 + 3
х = 8 (второй корень уравнения).
8 * (-3) = - 24 - значение k.
Уравнение имеет вид:
х² - 5х - 24 = 0
Проверка:
D=b²-4ac = 25 + 96 = 121 √D=11
х₁=(-b-√D)/2a
х₁=(5-11)/2 = -6/2 = -3, верно.
х₂=(-b+√D)/2a
х₂=(5+11)/2 = 16/2 = 8, верно.
Объяснение:
старинная задача Пифагора на вопросы в числе учеников посещающего школу отвезу по преданию так половина учеников изучает математику четверть музыку седьмая часть пребывает молчание и Кроме того ещё пять женщин Сколько было учеников у Пифагора
старинная задача Пифагора на вопросы в числе учеников посещающего школу отвезу по преданию так половина учеников изучает математику четверть музыку седьмая часть пребывает молчание и Кроме того ещё пять женщин Сколько было учеников у Пифагорастаринная задача Пифагора на вопросы в числе учеников посещающего школу отвезу по преданию так половина учеников изучает математику четверть музыку седьмая часть пребывает молчание и Кроме того ещё пять женщин Сколько было учеников у Пифагорастаринная задача Пифагора на вопросы в числе учеников посещающего школу отвезу по преданию так половина учеников изучает математику четверть музыку седьмая часть пребывает молчание и Кроме того ещё пять женщин Сколько было учеников у Пифагорастаринная задача Пифагора на вопросы в числе учеников посещающего школу отвезу по преданию так половина учеников изучает математику четверть музыку седьмая часть пребывает молчание и Кроме того ещё пять женщин Сколько было учеников у Пифагора
