Решите уравнения:
1)√(2х+1)2=2х+1
2)√(1-3х)2=1-3х
3)√(2-3х)2=3х-2
4)√(5+2х)2=-5-2х

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ

↓

Популярные вопросы:

girlssss

27.10.2020 13:35

A+4/4a*8a^2/a^2-16 решить это уравнение!...

рипрмот

27.10.2020 13:35

34 дуже знайдіть найбільше і найменше значення функіції: а) у=2^х на проміжку [-2; 3] б) у=(1/2)^x на проміжку [-2; 3]...

кирик74

27.10.2020 13:35

Розв яжіть будь ласка рівняння у⁴-4у-4=0...

Anasteysha4002

31.07.2021 04:54

Спростіть вираз (2tg^2a/1-cos2a)- 1/ctg^2a...

katushashamrova

31.07.2021 04:54

Решите систему уравнений: x-4y=-2 3x+3y=24...

ssbina

31.07.2021 04:54

Решите неравенство: (3x+7) (1-x) 3...

kolart

31.07.2021 04:54

В1. решите уравнение (x – 2)2 + 8x = (х – 1)(1 + х). в2. вычислите: в3. выражение (a – 6)(а + 2) − (a + 5)(а − 7) и найдите его значение при а = - 6,5...

zeinalovazahra

21.02.2022 04:10

1)x^2y-3xy-xz+3z разложите на многочлен. 2)сократите дробь ax-2a черта дроби ax....

kate833

21.02.2022 04:10

Вочереди стоят 10 человек. какова вероятность того, что петя и саша, стоящие в очереди, разделены двумя людьми?...

csnoleg

21.02.2022 04:10

№1 решите систему уравнений методом сложения а) 3x+y=17 4x-y=-3 все это в системе б)3x-8y=14 3x+5y=1 все это в системе в) 4x+3y=24 5x-7y=-13 все это в системе №2 решите составив...

Ответ:

schastlivayolg

18.10.2020 07:56

Объяснение:

Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные

буквы и знаки препинания.

с (не)запам...тных времен человек употребля...тв пищу (дико )р..стущие плоды и

ягоды обладающие (не)повт..римымар..матом. Клюква брусника черника малина

земляника наст... Ящиекл...довые в...таминов. В Ш. .Повнике содержится больше

B..тамина С чем в лимонах и ап..льсинах авр...бине в..тамина А больше, чем в

М.ркови.

Собрать плоды следу..Тв сухую погоду. Собра..ые влажными они портят..ся. Ягоды

сорва...ые в жаркую погоду быстро вянут так как содерж..т мен..ше сока.

(Не)льзясобрать (не)созревшие ягоды, лучше оставить их д.. зреть, чтобы) они

нал..лись соком и набрали найбольш..е кол..ичество в..таминов. (Не) соб..райте

загнившие(3) ягоды так как они (не) содержат цен..ых веществ и могут быть пр..чиной

порчи сырья.

При сбор.. ягод буд..теост..рожны и ак..уратныcт..райтесь (не) т.птать ягодные

куст..ки.

Сушите плоды в печах предварительно провялив на сонце(4). Чтобы) ягоды (не)

подгрели(2) и (не) сл..жались на сонце их (не)обходимо пер..мешивать. Сушен...ые

ягоды пр..меняются в основном как л..карство.

задание:

1)Горизонтальная схема сложных предложений. 2)Определить вид придаточного.

3)Синтаксический разбор первого предложения

0,0(0 оценок)

Ответ:

sdfdsgdfh

08.10.2021 20:57

$(\frac{1}{2}; -3\frac{1}{2}), \quad (2; 1);$

Объяснение:

$\left \{ {{3x-y=5} \atop {3x^{2}+y^{2}=13}} \right. ;$

Выражаем из верхнего уравнения переменную "у":

$\left \{ {{y=3x-5} \atop {3x^{2}+y^{2}=13}} \right. ;$

Подставляем полученное выражение в нижнее уравнение вместо "у":

$\left \{ {{y=3x-5} \atop {3x^{2}+(3x-5)^{2}=13}} \right. ;$

Раскрываем квадрат разности двух выражений, пользуясь следующей формулой:

$(a-b)^{2}=a^{2}-2ab+b^{2};$

$(3x-5)^{2}=(3x)^{2}-2 \cdot 3x \cdot 5+5^{2}=3^{2} \cdot x^{2}-30x+25=9x^{2}-30x+25;$

$\left \{ {{y=3x-5} \atop {3x^{2}+9x^{2}-30x+25=13}} \right. ;$

Приведём подобные слагаемые. Для этого вынесем общий множитель за скобки:

$\left \{ {{y=3x-5} \atop {(3+9) \cdot x^{2}-30x+25=13}} \right. ;$

Выполним сложение в скобке и перенесём слагаемое 13 со знаком минус в левую часть уравнения:

$\left \{ {{y=3x-5} \atop {12x^{2}-30x+25-13=0}} \right. ;$

Выполним вычитание:

$\left \{ {{y=3x-5} \atop {12x^{2}-30x+12=0}} \right. ;$

Разделив все части нижнего уравнения на 6, получим:

$\left \{ {{y=3x-5} \atop {2x^{2}-5x+2=0}} \right. ;$

Теперь разделим все части нижнего уравнения на 2 для того, чтобы получить приведённое квадратное уравнение:

$\left \{ {{y=3x-5} \atop {x^{2}-2\frac{1}{2}x+1=0}} \right. ;$

Решаем нижнее уравнение по теореме Виета. Согласно ей, сумма корней приведённого квадратного уравнения равна коэффициенту при "х", взятому с противоположным знаком, а их произведение — свободному члену:

$\left \{ {{x_{1}+x_{2}=-(-2\frac{1}{2})} \atop {x_{1} \cdot x_{2}=1}} \right. ;$

Минус перед скобкой и минус после скобки дают плюс:

$\left \{ {{x_{1}+x_{2}=2\frac{1}{2}} \atop {x_{1} \cdot x_{2}=1}} \right. ;$

Корнями этой системы являются числа 1/2 и 2.

Мы нашли два значения переменной "х". Теперь подставим каждое из них в верхнее уравнение:

$\left \{ {{y=3 \cdot \frac{1}{2}-5} \atop {x=\frac{1}{2}}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{y=\frac{3}{2}-\frac{10}{2}} \atop {x=\frac{1}{2}}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{y=-\frac{7}{2}} \atop {x=\frac{1}{2}}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{x=\frac{1}{2}} \atop {y=-3\frac{1}{2}}} \right. ;$

$\left \{ {{y=3 \cdot 2-5} \atop {x=2}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{y=6-5} \atop {x=2}} \right. \Leftrightarrow \left \{ {{x=2} \atop {y=1}} \right. ;$

Мы получили две пары корней:

$(\frac{1}{2}; -3\frac{1}{2}), \quad (2; 1);$

Они являются решениями системы.

0,0(0 оценок)

Полный доступ

Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку

Решите уравнения: 1)√(2х+1)2=2х+1 2)√(1-3х)2=1-3х 3)√(2-3х)2=3х-2 4)√(5+2х)2=-5-2х

Решите уравнения:
1)√(2х+1)2=2х+1
2)√(1-3х)2=1-3х
3)√(2-3х)2=3х-2
4)√(5+2х)2=-5-2х