азербайджанка12
06.05.2023 18:23

Решить неравенства, изобразить решение неравенств на числовой прямой и записать ответ с обозначений:
1) 5х > 35
2) 15х ≤ – 45
3) – 12х > 48
4) 3а + 17 < а – 13
5) 6у – 2 < 7у + 8
6) 7 + 6х > 2(5х – 8)
7) 2(3 – 2х) + 3(2 – х) ≤ 0
8) – 5(1+4х) – 2х ≥1+2(3 – х)

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
tborisova
20.06.2022 19:05

Для обобщения и систематизации данных их разбивают на 2)группы.

Результаты разбиения данных вносят в 2)таблицу

Частота - это 1)число повторений событий.

Объем выборки - это количество всех элементов выборочной совокупности. Да

Относительная частота - это отношение частоты к общему числу данных (объему выборки) и измеряется в 3)%

Мода ряда чисел - это 1)часто встречающееся число в данном ряду чисел

Размах числового ряда - это 3)разность между большим и меньшим значением ряда чисел

Медиана нечетного ряда чисел есть число стоящее посередине упорядоченного ряда чисел 1)да

Медиана четного ряда чисел - это 3)среднее арифметическое двух чисел, стоящих в центре упорядоченного ряда чисел

Среднее арифметическое - это 1)отношение суммы элементов числового ряда к их количеству

0,0(0 оценок)
Ответ:
masadropd1
11.09.2021 05:05
Так, так, так. У линейной функции возрастание/убывание зависит от углового коэффицента k y=kx+m : если k>0, функция возрастает, k<0 - убывает. Всё просто. Т.е. в убывании обе функции линейные, k<0 и в первом (k=-7), и во втором y=4- \frac{1}{3}x; k=- \frac{1}{3}. С этим разобрались. Теперь к возрастанию. Я не знаю, в каком Вы классе, постараюсь объяснить доступно. Чтобы определить возрастание/убывание функции, нужно взять значения x_1; x_2, два произвольных числа, но x_1\ \textless \ x_2 . Пусть мы имеем функцию y=f(x), тогда вычисляем значения функции в этих двух точках, имеем f(x_1) и f(x_2), так вот, если x_1\ \textless \ x_2; f(x_1)\ \textless \ f(x_2);, тогда функция возрастающая, если же x_1\ \textless \ x_2; f(x_1)\ \textgreater \ f(x_2), то она убывающая, но только ПРИ УСЛОВИИ, что она монотонна на всей области определения (т.е. ТОЛЬКО возрастает или ТОЛЬКО убывает), в противном случае мы говорим о ПРОМЕЖУТКАХ возрастания и убывания. 1)y=x^3+1; x_1=-2; f(x_1)=(-2)^3+1=-7; x_2=4;x_1\ \textless \ x_2 \\ f(x_2)=4^3+1=65; f(x_1)\ \textless \ f(x_2), т.е. функция возрастающая. А вот задание с y= \frac{x^2}{2} не совсем корректно, так как эта функция возрастает только при x>0, при x<0 она убывает, x=0 - Точка экстремума. Если уж брать математический анализ, то легко взять производную и исследовать функцию на "скорость изменения" (алгебраический смысл производной) y= \frac{x^2}{2}; y'= \frac{2x}{2}=x;. Если производная в некоторой точке отрицательная, то функция убывает, если производная положительная, то функция возрастает, если производная равна 0, то это точка экстремума. Очевидно, что при x<0 функция убывает, при x>0 возрастает. Если же доказывать возрастание на промежутке x>0, тогда действуем, как и в первом случае (только не берем значения из ненужного нам промежутка): x_1=1; x_2=2; x_1\ \textless \ x_2; f(x_1)= \frac{1}{2};f(x_2)=2; f(x_1)\ \textless \ f(x_2), функция возрастает, что и требовалось доказать.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота