896426745
13.08.2021 16:19

Задание No4 ( ] Используя свойства степени, найдите значение выражения:

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
anastasia538
25.12.2020 10:01
Y=-x²-6x-7     y=x+3
-x²-6x-7=x+3
x²+7x+10=0    D=9
x₁=-5     x₂=-2
S=₋₂∫⁻⁵(-x²-6x-7-x-3)dx=₋₂∫⁻⁵(-x²-7x-10)dx==(-x³/3-3,5x²-10x) ₋₂|⁻⁵=                              =(-(-5)³/3-3,5*(-5)²-10*(-5)-(-(-2)³/3-3,5*(-2)²-10*(-2)))=
=(125/3-87,5+50-(8/3-14+20))=(125/3-37,5-8/3-6)=(43,5-117/3)=(117/3-87/2)=              =(117*2-87*3)/6=(234-261)/6=(-27/6)=-9/2=|-4,5|=4,5.
ответ: S=4,5 кв. ед.

y=-x²-6x-11    y=-x+3
-x²+6x-11=-x+3
x²-7x+14=0   D=-7 ⇒ уравнение не имеет действительных корней  ⇒
графики y=-x²-6x-11 и y=-x+3 не пересекаются.
0,0(0 оценок)
Ответ:
aidar2002032
08.09.2020 02:13

1. Точка B. 3/10 это 0,3

1/4 это 0,25

3/8 это 0,375

0,3 меньше 0,375, но больше 0,25.

2. Мы видим, что точка d отстоит от 1 меньше, чем точка с отстоит от -1, значит можем для примера взять d за 1,1, а c за -1,2.

В таком случае:

-d = -1,1

c - 1 = -1,2 - 1 = -2,2

c - d = -1,2 - 1,1 = -2,3

d - c = 1,1 - (-1,2) = 2,3

Из этих трех чисел наименьшее -2.3, значит ответ В.

3. (х + 4)(х - 15) < (x - 10)(x - 1)

Раскроем скобки, посчитав значения в каждой из частей неравенства.

(x + 4)(x - 15) = x^2 + 4x - 15x - 60 = x^2 - 11x - 60

(x - 10)(x - 1) = x^2 - 10x - x + 10 = x^2 - 11x + 10

Поскольку части x^2 - 11x одинаковы в каждой части, можно их не считать в неравенстве. Получаем:

-60 < 10.

Доказано.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота