буду очень благодарна за ранее​

1) Построим график функции y=sinx  (На рисунке сплошная линия карандашом);
2) График функции y=sin(x+) получается сдвигом построенного графика  y=sinx вдоль оси ох влево на (На рисунке пунктирная карандашная линия);
3) График функции y=3snx(x+) получается из предыдущего графика растяжением вдоль оси оу с коэффициентом 3 (На рисунке линия ручкой);
4) График функции y=3sin(x+)-1 получим, сдвинув предыдущий график на одну единицу вниз. Для удобства построения вместо того, чтобы переносить график, мы перенесем ось абсцисс на одну единицу вверх. (На рисунке новая ось x'.

Искомый график построен.

В нашей группе 3 взрослых (два родителя и учитель), значит, им на билеты нужно потратить: 200*3=600 (руб).
Еще мы знаем, что для группы школьников из 10 человек мы можем купить билет за 800 р. У нас школьников 16, значит, 10 поедут по билету за 800 руб. Затем, найдем тех, кому за билеты придется платить отдельно. 
16-10=6 (уч.)-те, кому придется брать отдельный школьный билет => 6*100=600 (руб). Сложим те стоимости, что у нас получились:
 600+800+600=2000 (руб)
Если бы нам была нужна максимальная сумма, то мы бы всем ученикам из 16 купили билеты по 100 руб.
ответ: минимальная сумма в рублях, которую должна заплатить группа, равна 2000 руб.