lenabogdanv1
17.02.2021 05:13

Записать произведение в виде степени (160-162) №160

1) c³c²,3)(1/2a) в седьмой степени (1/2a)

№161

1) 2³2²2⁴, 3) (-5) в шестой степени (-5)³ (-5)⁴

№162

1) (-2,5a)³(-2,5a)в восьмой степени

записать в виде степени с основанием 2: (163-164)

№163

1)32, 3)1024

№164

1) 64 : 4, 3) 8:2²

записать в виде степени с основанием 3 (165-166)

1)85, 3)729

№166
1)3⁴ : 9, 3) 243 : 27

записать частное в виде степени (167-168)

№167
1) (-9/7) в восьмой степени (-9/7) в пятой степени

№168

1) (3y/4)в шестой степени : (3y/4)², 3) (a-b) в седьмой степени : (a-b) в пятой степени

/-это черта дроби

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
elnareismayilo
25.01.2020 00:56

Я не совсем понимаю как круги нужно заполнить, но дам вам информацию:

Тюркские государства в 10 – начале 13 веках:  Тибетцы, уйгуры, монголы, меркиты, кыргызы, канглы, татары, тюргеши, карлуки, дулаты, нубиши, хазары, булгары, чигили, ягма и так далее.  

Общее: 10 век: власть кагана, кочевые или полукочевые племена, жили в юртах, которые можно разобрать, питались в основном мясом 13 век: вели захватническую политику, из-за чего часто происходили междоусобицы.  

Различия: 10 и 13 век: населяли разную территорию с разными полезными ископаемыми и пропитанием, а также с разными соседями, не все были мусульманами (например, монголы не были), говорили на разных наречиях тюркского языка, жили в разных каганатах, с разными условиями и политической системой.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
samwwww
03.05.2023 20:14

                                                                        ответ:                           ('-')                        

          _стройте быстрее !                                                 |__/                              

('_')   /                                                               |                         |                                

_|_                                                                   |     y = v                           / \

  |                                                                     |                      

  / \                                                                   ||         x+2

                                            /     { -1; 7 }    

                                ('_')_/   /

                                  |__/

                                  |

                                  / \

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота