катя5092
14.11.2021 16:37

Всем привет очень нужно. Заранее Всем большое Преобразование графиков y=mf(x)
Задание #1 Вопрос: В какую точку отобразится точка (4; 5) при преобразовании y = 5f(x)?
Выберите один из 4 вариантов ответа: 1) (4;20) 2) (4; 5) 3) (1; 20) 4) (20; 5)

Задание #2 Вопрос:Для того, чтобы построить график функции y = 0,5sin x график функции y = sin x надо:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) выполнить параллельный перенос на 2 единицы вверх
2) выполнить параллельный перенос на 2 единицы вниз
3) сжать к оси OX в 2 раза 4) растянуть от оси OX в 2 раза

Задание #3 Вопрос: Выберите функцию, график которой получается из графика функции y = sin x путем растяжения от оси OX в 5 раз: Выберите один из 2 вариантов ответа:
1) y = 5sin x 2)

Задание #4 Вопрос: Графики каких промежуточных функций нам необходимо построить, чтобы получить график функции y =-5sin x: Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) y = cos (-5x) 2) y = 5sin x 3) y = sin x 4) y = cos 5x 5) y = -10sin x

Задание #5 Вопрос: Графики каких промежуточных функций нам необходимо построить, чтобы получить график функции y = -3cos x: Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) y = sin 3x 2) y = cos x 3) y = 3cos x 4) y = sin (-3x)

Задание #6 Вопрос: Выберите функцию, график которой получается из графика функции y = cos x путем сжатия к оси OX в 3 раз: Выберите один из 2 вариантов ответа:
1) y = 3cos x 2)
Задание #7 Вопрос:
Выберите функцию, график которой получается из графика функции y = cos x путем растяжения от оси OX в 3 раза: Выберите один из 2 вариантов ответа:
1) y =3cos x 2)

Задание #8 Вопрос: Для того, чтобы построить график функции y = 2cos x график функции y = cos x надо: Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) растянуть от оси OX в 2 раза
2) выполнить параллельный перенос на 2 единицы вниз
3) сжать к оси OX в 2 раза
4) выполнить параллельный перенос на 2 единицы вверх

Задание #9 Вопрос: Выберите функцию, график которой получается из графика функции y = sin x путем сжатия к оси OX в 5 раз: Выберите один из 2 вариантов ответа:
1) y = 5sin x 2)
Задание #10 Вопрос: Укажите правильную последовательность действий для построения графика функции y = mf(kx), m<0:
Укажите порядок следования всех 3 вариантов ответа:
__ осуществить растяжение от (сжатие к) оси OX с коэффициентом |m|;

__ растянутый график подвергнуть преобразованию симметрии относительно оси OX.
__ построить график функции y = f(x);

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Ответ:
Макс11171
13.12.2020 23:15
Основу колорита составляют световые и цветовые отношения. Их часто называют также тональными, ибо тон, как мы уже знаем, заключает в себе отношения цвета и света. Можно смело, таким образом, утверждать, что в живописи все строится на отношениях, которые определяют такие качества живописного произведения, как общий цветовой тон, гармония цветовых пятен. Свето-цветовые отношения определяют и целостность восприятия натуры.

Объективную основу отношений в живописи составляют многие физические и психофизиологические закономерности — как, например, явление цветовой и темновой адаптации, светлотный и цветовой контрасты, законы оптического смешения цветов. Тональные отношения прежде всего выражают взаимодействие света и цвета в натуре, независимо от того, работает ли художник непосредственно с натуры или пишет по представлению. Поскольку реальные явления света и цвета передаются в живописи через окрашенную плоскость, под светом следует понимать ахроматическую шкалу окрашенных плоскостей, а под цветом — хроматический ряд. В первом случае мы будем иметь отношения по светлоте, во втором — прежде всего по цвету. Но если взглянуть в суть дела более пристально, то нетрудно будет заметить относительность их самостоятельности, ибо, как уже отмечалось выше, черно-белая графика также отображает цветовые отношения, а посредством цвета выражается не только окраска предметной среды, но и свет и тень, светлота предметов и световоздушной среды.)))
0,0(0 оценок)
Ответ:
sitkovskiygleb
15.11.2021 21:34

Нулем функции y = f(x) называется такое значение аргумента при котором значение функции = 0.

1) y = x² - 6x -27 ;

y=0;  x² - 6x -27 = 0;

D = b² - 4ac = 6² - 4*1*(-27) = 36 + 108 = 144 = 12²;

x₁ = (-b + √D)/2a = (6 + 12)/2 = 18/2 = 9;

x₂ = (-b - √D)/2a = (6 - 12)/2 = -6/2 = -3;

Нулями функции y = x² - 6x -27 являются значения x₁ = 9;  x₂ = -3;

2) y = x² - 5x +8;

y = 0;   x² - 5x +8 = 0;

D = b² - 4ac = 5² - 4*1*8 = 25 - 32 = -7; D<0.

Дискриминант меньше нуля. Квадратное уравнение не имеет корней. Функция y = x² - 5x +8 не имеет нулей.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота