~512. Является ли квадратным уравнение: а) 3,7х2 - 5х +1= 0; в) 2,1х? + 2х – 2 3

б) 48x? - x3 - 9 = 0; г) x+x2 -1= 0;

= 0; д) 7х2 - 13 = 0;

e) -x = 0?
~514.Приведите примеры неполных квадратных уравнений различных видов.
~513. Назовите в квадратном уравнении его коэффициенты: а) 5х2. 2 – 9x + 4 = 0; г) х2 + 5х = 0;

б) х2 + 3х - 10 = 0; A) 6x2 - 30 = 0;

в) -х? – 8х + 1 = 0; е) 9х2 = 0.

Какие из данных уравнений являются приведёнными квадрат ными уравнениями?~515. Найдите корни уравнения:

a) 4x? - 9 = 0; в) -0,1х2 + 10 = 0;

6) -x? + 3 = 0;

r) y² -= 0;

д) 62 + 24 = 0;

e) 3m2 1 = 0.
~517.Решите уравнение: a) 3x? - 4x = 0;

6) -5x2 + 6x 0;

в) 10х2 + 7x = 0;

г) 4а2 - За = 0;

д) 622 - 2 = 0;

е) 2y +y2 = 0.​

Жил был мальчик Леша. Он умел превращаться во все, во все! 

Как-то раз в Лешину школу пришла иностранная делегация. Они хотели посмотреть, как у нас дети учатся.

Директор сразу велел позвать Лешу и пропросил его продемонстрировать свои И Леша им показал! Сначала он превратился в муху одному иностранцу за шиворот, потом выполз и превратился в яблочный пирог. Иностранцы только хотели его съесть, а он взял и превратился в крокодила- и чуть сам их не съел! А потом Леша стал английской королевой!

И тогда иностранцы официально заявили директору, что такого мальчика больше нигде нет, ни в какой другой школе, даже Заграницей-хотя у них там все есть.

Директор был очень доволен. Он даже отпустил Лешу пораньше с уроков по такому случаю.

 

1)600/2=300(р)-стоит билет для школьника.                                                       2)600/4=150(р)- стоит билет для дошкольника.                                                3)600*2=1200(р)-стоят два билета для взрослых.                                            4)300*2=600(р)- стоят два билета для школьников.                                         5)1200+600+150=1950(р) - стоят пять билетов для всей семьи.                      ответ:семья должна заплатить за билеты 1950 рублей