15:46 50 Х
Online Mektep - BilimLand
onlinemektep.org
х
Табиғат сипаты. Не жауып тұр. Қастек Баянбай
Үзіндіні мәнерлеп оқу үшін қойылған шартты белгі
мағынасын анықта.
Тегін аққA жұрт карық
болатынДАй бір ауық.
Нұр жауып тұр,
Нұр жауып! —
Деді әпкем жымиып.
белгіленген дыбыстарға екпін түсіріп айту
белгіленген дыбыстарға екпін түсірмей айту
өзгеріссіз айту
Тексеру
Артқа​

Объяснение:

при умножении дроби верхняя часть перемножается с верхней, а нижняя с нижней (пример):  12/16*3/4= 36/64=18/32=9/16

при делении верхняя часть 1 дроби перемножается с нижней частью 2 дроби, а нижняя 1 дроби с верхней 2 (пример) 4/5:6/7= 4*7/5*6=28/30=14/15

при сложении и вычитании находим общий знаменатель , домножаем верхнюю часть и вычитаем (пример)

8/9-2/3= общий знаменатель 3 и 9 =9 (т.к оба деляться на 9)

2*3=6 (умножили верхнюю часть на 3 т.к 9 больше 3 в 3 раза)

8-6=2/9(снизу оставляем общий знаменатель)

X⁴-15x²-16=0 через замену   у=х² получаем уравнение у²-15х  -  64=0 находим d=b²-4ac=15²-4*1*(-16)=225+64=289  ⇒√d=17 находим у₁=(15-17): 2=-1 у₂=(15+17): 2= 16 вернёмся к замене х²=  -1 уравнение решений не имеет х²=16 , следовательно     х₁=4 и х₂=  -4 2. рациональное уравнение : к общему знаменателю(3+х)(3-х) и найдём дополнительные множители к слагаемым. получаем уравнение (3х+1)(3-х)+х(3+х)=18 раскроим скобки 9х-3х²+3-х+3х+х²-18=0 -2х²+11х-15=0 домножим всё на (-1)   2х²-11х+15=0 найдём d=121-2*4*15=1   находим корни х₁=(11+1): 2=6 и х₂= (11-1): 2=5 оба корня знаменатель не обращают в 0 значит ответ 6 и 5