Квадратичная функция, ее график и свойства. Урок 1 Заполни таблицу для квадратичной функции y = –2x2 + 17x – 8.
Значение аргумента (расположить в порядке убывания)
–2
;
2
;
Значение функции
27
0
Вариант ответов:

10-5-2=3 часа x  время по течению

(6-2)*(3-x)=(6+2)*x                                                                                                  12-4x=8x                                                                                                               12x=12                                                                                                                    x=1(час)                                                                                                               Расстояние   8км/ч*1ч=8км

S20= -116

Объяснение:

за формулой аn=а1+(n-1)d найдем первый член

-0,8=а1+4d           заменим  a1=x ;   d=y      

-5=a1+10d  

решим как систему равнений

x+4y=-0.8       x=-0.8/4y           x=-0.8/4y     x=-0.8/4y      x=a1=1.6

x+10y=-5      -0.8-4у+10y=-5    -0.8-6y=-5    6y=-4.2         y=d=-0.7

найдем 20 член прогресии за формулой выше

a20=1.6+19*(-0.7)

a20= -11.7

найдем суму прогресии за формулой

(a1+an)/2*n        (1.6+(-11.7))/2*20=-116

P.S. В следуйщий раз давайте больше балов за такие задания, задание сложное а балов мало