с дискриминанта - 8 класс).
Решим квадратное уравнение через дискриминант. Если
, то уравнение имеет 2 корня, если
, то уравнение не имеет корней. (Если
, то уравнение имеет 1 корень)

Поскольку
, то данное квадратное уравнение имеет 2 корня. Найдём эти корни по формуле.

с группировки - 7 класс).
Представим число
в виде двух чисел:
и
. А затем сгрупируем по два члена в скобки и вынесен за скобки общий множитель.

По правилу если произведение равно нулю, то хотя бы один из данных множителей будет равняться нулю. Рассмотрим 2 единственных случая.

.Задание #4.с дискриминанта - 8 класс).
Для начала нужно в правой части уравнения умножить многочлен на многочлен, а затем перенести все члены из правой части в левую со сменой знака, а в правой части поставим
.

Найдём дискриминант данного квадратного уравнения. Если
, то уравнение имеет 2 корня, если
, то уравнение не имеет корней. (Если
, то уравнение имеет 1 корень)

Поскольку
, то данное квадратное уравнение имеет 2 корня. Найдём эти корни по формуле.

с группировки - 7 класс).
Представим число
в виде двух чисел:
и
. А затем сгрупируем по два члена в скобки и вынесен за скобки общий множитель.

По правилу если произведение равно нулю, то хотя бы один из данных множителей будет равняться нулю. Рассмотрим 2 единственных случая.

.Задание #7.Сделаем из данного уравнения систему и найдём дискриминант каждого нового уравнения. Если
, то уравнение имеет 2 корня, если
, то уравнение не имеет корней. (Если
, то уравнение имеет 1 корень)

Т.к.
, то данное уравнение НЕ ИМЕЕТ КОРНЕЙ! Теперь находим дискриминант второго квадратного уравнения:

Т.к.
, то данное уравнение имеет 2 корня. Решим данное уравнение по формуле.

Сначала находим неизвестный множитель, деля произведение на известный множитель, а затем находим корень(-и) данного уравнения.

Задание
234. Реши задачу, составив систему уравнений:
а) Две мастерские сшили в первый день 110 костюмов. Во второй день
первая мастерская увеличила выпуск костюмов на 20%, а вторая – на 10%, в результате во второй день было сшито на 16 костюмов больше, чем в первый день. Сколько костюмов сшила каждая мастерская
во второй день?
Решение.
1-й день
1 мастерская сшила х костюмов
2 мастерская сшила у костюмов
х + у = 110
2 день
1 мастерская сшила 1,2х костюмов
2 мастерская сшила 1,1у костюмов
1,2х + 1,1у = 126
Получили систему уравнений
х + у = 110
1,2х + 1,1у = 126
Решаем подстановкой: х = (110 - у)
1,2(110 - у) + 1,1у = 126
132 - 1,2у +1,1у = 126
-0,1у = -6
у = 60 (костюмов сшила 2 мастерская в 1 день)
х = 110 - у = 110 - 60 = 50 (костюмов сшила 1 мастерская в 1 день)
Ищем сколько костюмов сшили во 2 день
1 мастерская во 2 день сшила 1,2х = 1,2*50 = 60(костюмов)
2 мастерская во 2 день сшила 1, 1 у = 1,1*60 = 66 (костюмов)