yadlos38
17.12.2020 08:38

Решить дифференциальное уравнение
y +8+41
0​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
natalalebedvt71
08.12.2022 06:21

Научные методы обучения математике – это методы, направленные на организацию сознательной математической деятельности учащихся, посредством осуществления адекватных мыслительных операций. Научные методы подразделяются на: чувственные: восприятие, наблюдение, опыт теоретические: анализ, сравнение, обобщение, синтез и т.д. формально-логические: дедуктивные, индуктивные и т.д. Учебные методы обучения математике – методы, разработанные специально для обучения детей в средних общеобразовательных школах, направлены на эффективность обучения. Включают в себя такие методы как эвристические, методы программирования, обучение на моделях и т.п.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
Jere558
10.07.2020 07:25
Y=(x²-9x+20)(x²+3x+2)
          x²-3x-10
Разложим все на множители:

x²-9x+20=0
D=81-80=1
x₁=9-1=4
      2
x₂=9+1=5
       2
x²-9x+20=(x-4)(x-5)

x²+3x+2=0
D=9-8=1
x₁=-3-1=-2
       2
x₂=-3+1=-1
        2
x²+3x+2=(x+2)(x+1)

x²-3x-10=0
D=9+4*10=49
x₁=3-7=-2
      2
x₂=3+7=5
       2
x²-3x-10=(x+2)(x-5)

y=(x-4)(x-5)(x+2)(x+1) = (x-4)(x+1)=x²-4x+x-4=x²-3x-4
           (x+2)(x+5)

y=x²-3x-4
Парабола, ветви вверх.
1) Вершина параболы:
х₀=-b = -(-3)=1.5
     2a      2
y₀=(1.5)²-3*1.5-4=6.25
(1.5; 6,25) - вершина параболы

2) х=1,5 - ось симметрии
3) Нули функции:
x²-3x-4=0
D=9+16=25
x₁=3-5=-1
      2
x₂=3+5=4
       2
4) Точки для построения:
x| -3 | -2 | -1 | 0 | 1 |    1.5  | 2  | 3 | 4 | 5 | 6  
y| 14| 6  |  0 | -4| -6|  -6.25 | -6 | -4 | 0 | 6 | 14

y=-6.25 имеет одну общую точку с заданной функцией.
ответ: -6,25
Постройте график функции y=(x^2-9x+20)(x^2+3x+2)/x^2-3x-10. и определите, при каких значениях a прям
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота