Вариант 2 1. Представить выражение в виде степени: 1)52.5; 2)88 +8°; 3) (b*); 4)3.4. 2. Упростить выражение: (3x'y- 4xy? - 2y) - (2x'y + 6xy? - у) 3. Выполнить умножение: ( (2a*b*c)-(-3.5a*bc' ); 2) (8n p+ 8n). р 1) 4. Найти числовые значения суммы и разности многочленов А и В если А=-2x'y-1,5xy* B = -0,4x'y+1,5xy? 5. Решить уравнение: 2(x+3)(х-2) - (2x + 1)(х-3) - 7 = 0 >

Объяснение:

(n-2)/(n-3)= (n-2-1+1)/(n-3)= (n-3+1)/(n-3)=((n-3)/(n-3))+(1/(n-3))

=1+(1/(n-3))  

(n-2)/(n-3)= 1+(1/(n-3))  

для того чтобы это выражение было целым числом

надо чтобы 1/(n-3) было целым числом

рассмотрим возможные случаи

1) при n≤2  значение 1/(n-3) будет дробным числом <1

2) при n=3 дробь не существует

при n>4 значение 1/(n-3) будет дробным числом >1

3) остается n=2 и n=4

при n=2  (n-2)/(n-3)=(2-2)/(2-3)=0 значение дроби целое число

при n=4  (4-2)/(4-3)=2   значение дроби целое число

=>

Сумма всех целых чисел n , для которых дробь n-2/n-3 является целым числом  2+4=6

Объяснение:

Привет, советую грядущее лето максимально посвятить изучению математики. На твоём месте, я бы скачала в интернете планы программы по математике за каждый класс (7, 6, 5, 4 классы и тог далее) и в быстром режиме делала конспекты + закрепляла материал на практике ( в магазинах можно купить тренажёры по математике на любой класс) Также, хочу сказать, что на ютубе есть много людей, которые простым языком объясняют матан. Ну и, конечно, если есть такая возможность - советую нанять репетитора по математике