У=-х^2+2х+8 у=(х+1)^2+1у=(х-4)^2-2решить и построить график функции, и отв на вопросы.1)найти промежуток возрастания функции.2)функция возрастает 3)функция убывает 4)наибольшее значение функции.5)найти при каких значениях аргумента, значение функции положительны? 6)значение функции меньше нуля.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ

↓

Популярные вопросы:

nastyakarmazina1

05.02.2020 04:25

Экскурсанты за день км. С утра они шли 3 час(-а), а после обеда — ещё 1 час(-а). Сколько километров экскурсанты утром, если после обеда их скорость снизилась на 1 км/ч....

лилькп

05.02.2020 04:25

Розв язати систему рівнянь 5×+3у=7-2×+4У...

Vika53483

22.06.2020 20:32

Не пишите что-то вроде ахсоовдчьалвд или сам не знаю, не забирайте у других баблы.Кто сделает буду очень благодарен, можете хотя бы 6....

daxandra

22.06.2020 20:32

За теоремою Виєта розв’язати рівняння y²-y-12=0...

Nikita82279

28.10.2022 04:51

1и угол 2 равно 54 градусов найти угол 1 угол 2 угол 3 и угол 4...

Hdzf2002

28.10.2022 04:51

Y=4/x-1/2x^2-1/3x^2 найти производную функции...

Звёздочка1790

18.01.2021 11:07

Найдите координаты точек пересечения с осями координат графика у=-4х + 5,5...

hcjdbghfgyfjfh

15.04.2023 05:20

решить. розвьязать систему линийних ривнянь пидстановки. (х+1)(у-2)=х(у-1), х(у+1)=(х-1)(у+4)...

камила508

15.04.2023 05:20

1.Выполните действия: а) (a – 2b)2 б) (7x – 1)2 в) (5a +2b4)2 г) (x–12)(x+ 12) д) ( 4n3 -7)(4n3+7) 2.У а) 18c2 – 2(3c – 1)2 б) (2a +3)(2a –3) – 2a(4 – 6a) в) (2x +...

romanchukninA1

16.01.2022 08:53

найдите m n (24;8) является решением системы уравнений ....

Ответ:

СешМАНИ

13.01.2020 18:12

Пусть скорость первого поезда x км в час тогда второго y км в час общий путь 5x+3y=500 так как оба числа делятся на два получается 50x+30y=500 10(5x+3y)=500 5x+3y=500 (1) x-y=10 ( или 30 или 20). (2) так как числа должны делиться на 10 ,то подходят только числа 10, 20, 30 если в варианте x-y=10 получается отрицательный ответ y-x=10 решаемых систему 1 и 2 и проверяемых все три варианта 5x+3y=500 3x-3y=30 8x=530 не подходит 8x=590 не подходит 8x=560 подходит x=70 подставляем в исходное уравнение получаем y=50 скорость первого 70 км в ч скорость второго 50 км в ч.

0,0(0 оценок)

Ответ:

YlankinaAnastasiya

24.02.2021 15:20

По определению, $\left\{\underset{n\rightarrow\infty}{lim}x_n=L\right\}\Leftrightarrow\forall\varepsilon 0 \ \exists N: \ \forall n\geq N\rightarrow\left|x_n-L\right|$

Т.к. в обоих случаях нужно обосновать, что L=0, определение преобразуется в утверждение $\left\{\underset{n\rightarrow\infty}{lim}x_n=0\right\}\Leftrightarrow\forall\varepsilon 0 \ \exists N: \ \forall n\geq N\rightarrow\left|x_n\right|$

2) $x_n=\dfrac{a}{n}$

|x_n|

А значит, если взять $N=\left[\dfrac{|a|}{\varepsilon}\right] +1$ (*), $\forall\;n\geq N\to |x_n|$ . И правда: $\dfrac{|a|}{\varepsilon}$

(*) Очевидно, что для любого допустимого значения $\varepsilon$ выражение $\left[\dfrac{|a|}{\varepsilon}\right] +1$ определено и конечно, и при этом натуральное число (как сумма неотрицательного целого числа и 1). (*)

А это и означает, что предел данной последовательности равен 0

4) $x_n=\dfrac{2+(-1)^n}{n}$

|x_n|

$|2+(-1)^n|=\left\{\begin{array}{c}2-1=1,n=2k-1,k\in N \\2+1=3,n=2k,k\in N \end{array}\right. \Rightarrow |2+(-1)^n|\leq 3\; \forall n\in N$

А значит, если взять $N=\left[\dfrac{3}{\varepsilon}\right] +1$ (**), $\forall\;n\geq N\to |x_n|$ . И правда: $\dfrac{|2+(-1)^n|}{\varepsilon}\leq\dfrac{3}{\varepsilon}< \left[\dfrac{3}{\varepsilon}\right] +1=N\leq n \Rightarrow \dfrac{|2+(-1)^n|}{\varepsilon}< n \Rightarrow |x_n|$

(**) Очевидно, что для любого допустимого значения $\varepsilon$ выражение $\left[\dfrac{3}{\varepsilon}\right] +1$ определено и конечно, и при этом натуральное число (как сумма неотрицательного целого числа и 1). (**)

А это и означает, что предел данной последовательности равен 0

___________________________

2) a=1. Тогда $x_1=\dfrac{1}{1}=1; x_2=\dfrac{1}{2}; x_3=\dfrac{1}{3}; x_4=\dfrac{1}{4}; x_5=\dfrac{1}{5}; x_6=\dfrac{1}{6}$

$x_1=\dfrac{2+(-1)^1}{1}=1;\;x_2=\dfrac{2+(-1)^2}{2}=1\dfrac{1}{2};\;x_3=\dfrac{2+(-1)^3}{3}=\dfrac{1}{3};\;x_4=\dfrac{2+(-1)^4}{4}=\dfrac{3}{4};\;x_5=\dfrac{2+(-1)^5}{5}=\dfrac{1}{5};\;x_6=\dfrac{2+(-1)^6}{6}=\dfrac{1}{2}.$

___________________________

Обозначения и некоторые св-ва: {x} - дробная часть числа x, [x] - целая часть числа x. $0\leq \{x\}$

пример 2 и 4. Все теоремы и аксиомы, будьте добры, распишите. Действий, пусть и банальных, легких не

0,0(0 оценок)

Полный доступ

Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку