2вариант2. найдите значение уравненияa.) 2 cos 30° + 5 tg 60°b.) ctg π/4 + 2 sin 30°c.) √3 sin 60° + sin π/63. известно, что cos a = 0,6 0 < a < π/2 найти sin, tg, ctg4. уравнениеa.)cos 3 a + cos 3 a + 2 sin² a 2 cos ab.) 2 sin 35° cos 10° - sin 25° c.)cos a - cos 3 a sin a - sin 3 a + 1 - cos 2 a sin 2 a5. найдите область определенияarccos (x² - 3)

Обозначим одну сторону детской площадки за Х а вторую за Х+4
составляем уравнение
х(х+4)=140

Вычисляем корни квадратного уравнения

 м 
  м
Так как сторона не может быть отрицательным числом то второй корень не подходит по условию задачи по этому меньшая сторона детской площадки равна 10 м а большая сторона равна 10+4=14 м 

Чтобы определить сколько материала требуется для бордюра находим периметр детской площадки 
P=2*(10+14)=2*24=48 м 
Вычисляем сколько упаковок материала для бордюра необходимо приобрести
  упаковок 

Напиши неравенство (х+6)*(х-2)*(х-5)>0; нарисуй числовую ось и рядом со стрелкой пририсуй х. Отметь на оси точки х=-6 , х=2, х=5 . Точки эти надо выколоть, то есть сделать незакрашенными. . Проставь справа налево +, затем минус, затем снова плюс и снова минус, Между точками х=-6 и х=2 должен быть плюс, если ничего не перепутаешь.Заштрихуй зоны между х=-6 и х=2 и вправо от х=5 ТОгда наименьшим целым значением неравенства будет точка х=-5 . Это и будет ответ. А вообще это наз-ся методом интервалов.