Put the verbs in brackets into the correct future tense. give reasons.
1 a .by friday evening, ) all the way to taraz.
b .on friday afternoon, (drive) to taraz.
2 a. l hope (visit) us soon.
b.) us this weekend.
3 a .karima believes that the (not/fix) her car on time.
b .karima believes that the mechanic (not/fix) her car by tuesday evening.
4 a. l just spoke to luiza. (meet) at the café at 4: 45.
b. i promised luiza i ) her at the café at 4: 45. ​

Милиции Республики Беларусь
(1) первое ополчение силы Беларуси были созданы в 1917 году. Милиция Республики Беларусь, которая поставляется в рамках полномочий Министерства внутренних дел, имеет широкий спектр активности. Его деятельность регулируется законом О милиции Республики Беларусь, принятом в 1991 году, и дважды внесено несколько поправок.(2) в соответствии с Законом основной задачей Белорусской милиции является предупреждение и искоренение преступности. Для удовлетворения потребностей нашей жизни, сотрудник милиции обязан быть широко образованным человеком, он должен быть отличным специалистом в законах и их надлежащего использования и он должен быть компетентен в психологии человека и человеческого понимания. Для всех, что милиционер должен обладать инициативой, терпением и следственные в обязанности милиции являются различные, в том числе уголовных, административных органов и других. Он следит за тем, чтобы граждане соблюдали законы, постановления правительства и местных постановлений, которые регулируют общественное спокойствие и порядок. Он защищает государственной и общественной собственности и личного имущества граждан. Он поддерживает порядок в общественных местах, вызов скорой для людей, которые участвуют в уличных или других несчастных случаев и так далее. (4) согласно закону, основной задачей правоохранительных органов является обеспечение безопасности или, по крайней мере, социальное и психологическое чувство безопасности, для большинства граждан, в большинстве мест большую часть времени. В настоящее время большое внимание в работе милиции уделяется профилактике преступности, к ее подавлению. Но если преступление было совершено, сотрудники милиции должны как можно быстрее раскрыть преступление. Чтобы выполнить эти задачи правоохранительных органов состоят из различных отделов.(5) основная задача сотрудника отдела уголовного розыска является обнаружение преступника, т. е., чтобы найти и задержать его. Сотрудники отдела уголовного розыска собирать факты, чтобы доказать вину или невиновность подозреваемого. ОБЭП занимается выявление преступной деятельности лиц, совершающих хищения и другие экономические преступления, и привлечения их к ответственности. Государственная авто-инспекция (Отдел регулирования дорожного движения) отвечает за регулирование дорожного движения и безопасности на дорогах; он контролирует их с профилактических действий и правоохранительных органов. Транспортной милиции, поддержание законности и порядка на железной дороге, авиалиний и водных путей в стране. Инспекции по делам несовершеннолетних обрабатывает несовершеннолетних правонарушителей и их нерадивых родителей; они также делают большую работу по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних. Исправительная система должна перевоспитывать преступников через труд; это цель исправительных учреждениях. Сотрудники милиции с организованной преступностью посвящаем свои усилия, чтобы собрать достаточно доказательств для привлечения лидеров банды к правосудию.

1.

1. Have you seen..

2. I have done...

3.We did not play...

4.Someone has eaten...

5. visited...

6. When did you help...

2.  1. out

    2. to

    3. of

    4.-

    5. against

    6. to

   

3.  1. Christmas

    2. language

    3. queen

    4. party

    5. king

 4.  

   1) I'v never been to Trafalgar Square.

   2) Mike has already read that letter.

   3) He has not visited his aunt.

   4) We have just invited our friends.

   5) I have already visited her mother.

5.

1. When is he leaving?

2. Where does she live?

3. Can he speak German?

4. Did he come to you?

5. Are they merried?

6.

1. d

2.f

3.e

4. a

5. g

6. b

7.

1. b

2.a

3. b

4. b

5. c

8.

1. in

2. of

3. in

4. from

5. in

9.

1. ...are they?

2. ...aren"t they?

3. ...cant he?

4. ... do you?

5. ... wasn"t

10

1. She has never been to Disney Land.

2. I have already fed my cat.

3. My classmates have just cleaned the parrot’s cage.

4. Have you ever met a film star?

5. Paul has not washed his car yet.

Объяснение: