Complete each sentence using a word or phrase from the box: comedian, comedy, hilarious, humor, laughter, loud, punch line, sitcom, straight face.

1 i think jim carrey is he always makes me laugh.
2 although the film is a there are some very sad scenes too.
3 being a professional is actually very hard work.
4 the of a joke is the final, funny line.
5 you have to have a sense of to work here. things are always going wrong!
6 a is a tv comedy series,like friends, where a particular group of characters deal with situations in a humorous way.
7 i don’t know how he can keep such a when he’s telling jokes.
8 the book was so funny that i couldn’t stop laughing out
9 the audience’s was so loud, you could hear it outside the theatre!

Одною зі сфер, у якій українці досягли чималих результатів, завдяки чому про Україну говорять у багатьох країнах світу, є спорт. На сьогодні спорт у нашій країні розвивається досить активно, і якщо у держави не завжди вистачає грошей на фінансування цієї сфери нашого життя, то знаходяться приватні компанії, особи, які підтримують матеріально наших спортсменів, фінансують їхні тренування, змагання тощо. Завдяки цим спонсорам молоді таланти мають можливість проявити себе в повній мірі. Українські спортсмени досягли неабияких успіхів на світовій арені в багатьох видах спорту. Багаторазовою чемпіонкою світу з плавання на 50, 100 та 200 метрів є Яна Клочкова. Українська дівчина не тільки займає перші місця в чемпіонатах Європи та світу, не тільки здобуває золото на олімпійських іграх, вона встановила нові світові рекорди. Одним з найвідоміших сучасних футболістів світу є українець Андрій Шевченко. Його бажають бачити в своїх складах найвідоміші футбольні клуби світу. Андрій Шевченко достойно грає за збірну України з футболу. Багато кого ще можна згадати, та вищезазначеного вже досить, щоб зрозуміти, що українському народові є ким пишатися.

Я переведу поставь закускасупземляной  Quiz. – look at the picture or a russian variant of the word and write them down. 1.cut2.eat3.snack4.soup5.salt6.pour7.peanut8.saucepan9.slice10.put11.piece12.sell13.buy14.produce15.taste 3.Introduction of the new lexicLook at the pictures and guess about the translation of the words.Write down the words.Repeat all the words.Read the words. Barrel –Bucket –Tin –Carton –Jar –Basket –Bowl –Bag –Packet-box –Pot –Can –Jug –Kettle –Tube –Frying pan –Waste bin - 4.The fixation of new lexic.Name the picture.6-7 pupils gets cards. Teacher name the words they should stand up in the turn techer names the words. (task must be made twice with other cards and pupils)Teacher shows the card and name another word, pupils must correct the teacher. 5.The work with the text.Ex.2 p.85 - Every pupil work in the pair, they get a sentence. Answer for the question. Teacher reads the questions and who has the answer rise hand and read the answer. Nowhere near the table. Reading at meals is a bad habit and impolite towards others.It tastes really fine. It was very delicious.Sit straight and close to the table. Don’t put your elbow on the table.Nothing. Keep your impressions to yourself, its impolite towards the hostess.Neither. Your hand is quite correct to get a slice of bread for yourself.It is wrong first to cut all the meat on your plate in small pieces and then eat it. Cut off a slice, eat it and then cut another slice.Don’t leave the spoon in your glass while drinking. Put it on your saucer.Ex.4 p.87 – find the sentences in the teaxt by the translation.oНекоторые люди судят других по их манерам за столом.oДети узнают, что невежливо разговаривать во время еды или жевать с открытым ртом.oКак они вырастают они узнают другие правила.oДевочки следуют этим правилам легче, чем мальчики. 6.The revision of the grammar theme pronouns some, any.RulesCards. “Pronouns some, any. Card № 1” – Put some or any. III. The end of the lesson.1.The home – task: learn the words, retell the text ex.4 p.872.Marks for the lesson3.The results of the lesson