3
which group are these animals from? use the
chart to classify them,
chameleon shark bear owl
does it feed its babies milk?
yes. it's a mammal. no. go to number 2.
has it got feathers and wings?
yes. it's a bird. no. go to number 3.
has it got fins?
yes. it's a fish.
no. go to number 4.
has it got scales?
yes. it's a reptile.
no. it's an amphibian. переведите . 100 ​

1. I won't know anybody.
Explanation: The sentence is talking about the speaker being nervous about the party. The verb "know" is in the negative form "not know" to indicate that the speaker will not know anybody at the party.

2. Kirsty will love those earrings.
Explanation: The sentence is talking about Kirsty's feeling towards the earrings. The verb "love" is used in the future tense "will love" to show that Kirsty will have a positive feeling towards the earrings.

3. We will not win this match without Tom.
Explanation: The sentence is talking about the outcome of the match. The verb "win" is in the negative form "not win" to indicate that the team will not succeed in winning the match without Tom, who is their best player.

4. You will not get a seat.
Explanation: The sentence is talking about the possibility of getting a seat on the train. The verb "get" is in the negative form "not get" to indicate that the person will not be able to find a seat because the train is always crowded.

5. She will lend you some money.
Explanation: The sentence is talking about the action of lending money. The verb "lend" is used in the future tense "will lend" to indicate that Lisa will agree to give the person some money.

6. You will have a great time.
Explanation: The sentence is talking about the experience of visiting Rome. The verb "have" is used in the future tense "will have" to indicate that the person will enjoy their time in Rome.

In summary, these sentences use the future tense with the modal verb "will" to express future actions or possibilities. The verbs in brackets are matched with "will" to indicate that the action will happen in the future.

Конечно, я готов выступить в роли вашего школьного учителя и помочь вам с заданием!

Вам нужно вставить вместо каждого пропуска нужную грамматическую форму, выбрав её из четырех предложенных вариантов. Давайте пошагово разберем каждое предложение:

1. "The cat ______ (sleep) on the mat."

- В данном случае, мы должны выбрать правильную грамматическую форму глагола "sleep". Правильной формой будет "is sleeping" (вариант B), так как она подходит для настоящего времени и говорит о текущем действии, происходящем в данный момент. Таким образом, предложение будет звучать: "The cat is sleeping on the mat."

2. "I ______ (play) football every Saturday."

- В данном случае, мы должны выбрать правильную грамматическую форму глагола "play". Правильной формой будет "play" (вариант A), так как она подходит для описания регулярного действия. Таким образом, предложение будет звучать: "I play football every Saturday."

3. "She ______ (go) to the park with her friends."

- В данном случае, мы должны выбрать правильную грамматическую форму глагола "go". Правильной формой будет "goes" (вариант C), так как она подходит для третьего лица единственного числа и говорит о регулярном действии. Таким образом, предложение будет звучать: "She goes to the park with her friends."

4. "We ______ (study) English at school."

- В данном случае, мы должны выбрать правильную грамматическую форму глагола "study". Правильной формой будет "study" (вариант D), так как она подходит для множественного числа и говорит о регулярном действии. Таким образом, предложение будет звучать: "We study English at school."

Надеюсь, мой ответ был понятен и помог вам с заданием! Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать.