konybekrauan
16.05.2020 13:30

Выберите правильный вариант.

When Mark arrived, the Johnsonsdinner, but stopped in order to talk to him.

were having

had

was having

While Toma book, MarhtaTV.

was reading, watched

was reading, was watching

read, watched

read, was watching

The food that Ann is cooking in the kitchendeli­cious.

is smelling

smelt

smells

will smell

We called our friends in London yesterday to tell them about the reunion that we.

will plan

plan

were planning

I feel terrible. I think Ito be sick.

will

am going

go

will be going

My colleagues usuallyfour days a week, and this week theyfive days.

work, work

are working, are working

are working, work

work, are working

Itoutside; 1 do not like to walk in such weather.

rains

is raining

is rain

is rained

Ia very difficult day tomorrow. I need to prepare for the exam.

will have

have

am having

would have

Ito the cinema but my friend persuaded me to stay.

am not going

did not go

was going

had been going

What timeyour friendtomorrow?

will …arrive

will… be arriving

is …arrived

will… arriving

Прочитайте предложения. Выберите один из предложенных вариантов ответа.

1. Mike found himself а job somewhere out of town.

a) safer

b) more safe

c) more safer

d) safest

2. We prefer the Palm Beach though it is from the center.

a) the farther

b) farthest

c) the farthest

d) furthest

3. This detailed map is the atlas.

a) more useful as

b) more useful like

c) more useful than

d) usefuller as

4. Safari parks are places of all to keep animals.

a) better

b) the best

c) most better

d) more better

5. This computer is advanced than the old model.

a) farther

b) far most

c) far

d) far more

6. They talked about developments in agriculture.

a) the least

b) the latter

c) the latest

d) the late

7. The situation is now and there isn't an easy solution.

a) less more complicated

b) many more complicate

c) much more complicated

d) farther more complicated

8. People stay indoors during the part of the day.

a) most hottest

b) more hotter

c) most hotter

d) hottest

Раскройте скобки, поставив предложенное прилагательное в нужной степени.

1. Jill’s a far (intelligent) person than my brother.

2. Kate was the (practical) of the family.

3. Greg felt (bad) yesterday than the day before.

4. This wine is the (good) I’ve ever tasted.

5. Jack was the (tall) of the two.

6. Jack is the (clever) of the three brothers.

7. If you need any (far) information, please contact our head office.

8. The sinking of Titanic is one of (famous) shipwreck stories of all time.

9. Please, send the books back without (far) delay.

10. The deposits of oil in Russia are by far the (rich) in the world.

11. Could you come a bit (early) tomorrow?

12. I like this song (well) than the previous one.

13. Which of these two performances did you enjoy (much)?

14. The fire was put out (quickly) than we expected.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
145milana
09.05.2020 03:52

i would like to spend the first summer month in the country, at my grandparents’. my friends and cousins will be waiting for me there. i miss them so much. we shall go fishing, sunbathing, swimming, horse-riding and playing football. and i’m going to help my grandparents about the garden. so i will be outdoors all the time.

i can’t wait for july because our family will travel to the seaside. we shall stay in a rented house for 2 weeks. i really enjoy the clean air and the beautiful scenery with beaches and mountains near the warm sea. i am going to swim and dive a lot. and i want to try the national cuisine, rich in fruit, vegetables and fish.

as for august, i would like to stay in the city and spend the time with my friends walking around, going to the cinema and cafes, playing computer games. my dream is to sleep as much as i like and to do what i like. i will ride my bike, go skateboarding or roller-skating in the park.

перевод:

я бы хотел провести свой первый летний месяц в деревне, у бабушки с дедушкой. мои друзья и двоюродные братья будут меня там ждать. я скучаю по ним. мы будем ходить на , загорать, купаться, кататься на лошадях и играть в футбол. и я собираюсь бабушке и дедушке работать в огороде. поэтому все время я буду находиться на открытом воздухе.

не могу дождаться и июля, потому что моя семья отправляется на отдых к морю. мы будем жить в арендованном домике в течение двух недель. мне нравится чистый воздух и красивые пейзажи с пляжами и горами возле теплого моря. я буду много плавать и нырять. и еще я хочу попробовать национальную кухню, богатую фруктами, овощами и рыбой.

что касается августа, я бы хотел остаться в городе и провести время со своими друзьями, прогуливаясь по улицам, посещая кинотеатры и кафе, играя в компьютерные игры. я мечтаю спать, сколько захочется и заниматься тем, чем захочется. я буду кататься на велосипеде, скейтборде или роликах в парке.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Регина557
23.02.2020 19:53
Тип урока: Изучение нового материала с элементами повторения. 
Формы работы обучающихся: групповая, в парах, самостоятельная работа, фронтальная. 
Цели: 
социокультурный аспект: дальнейшее знакомство с темой «Семья», знакомство с семьями английских детей, знакомство с выражениями I have got… I have not got…; 
развивающий аспект: развитие языковых к догадке, имитации, логическому изложению; развитие к решению речемыслительных задач, формулированию выводов; развитие внимания, памяти, мышления; развитие компенсаторных умений: использовать языковую догадку при чтении и аудировании; 
воспитательный аспект: воспитание уважительного отношения к членам своей семьи на примере семей Майка и Хелен; 
учебный аспект: формирование грамматических и лексических навыков, развитие умения читать и понимать речь на слух с полным пониманием содержания. 
Сопутствующая задача: развитие монологической речи, совершенствование навыков чтения по транскрипции. 
Языковой материал: 
лексический: a mother, a father, a grandma, a grandpa, a brother, a sister, a nurse; 
грамматический: глагол have got в утвердительных и отрицательных предложениях (I`ve got, I haven`t got) 
Планируемые образовательные результаты: 
- предметные: уметь представлять и описывать свою семью, употребляя лексические единицы по теме « Семья», 
- личностные: проявлять уважительное отношение к своей семье, 
-метапредметные : у учащихся будут развиваться языковые к слуховой и зрительной дифференциации; учащиеся смогут осознанно строить свое высказывание по теме «Моя семья» с учетом грамматических норм английского языка. 
Оборудование: учебник, рабочая тетрадь, карточки c заданиями, семейные фотографии, карточки для рефлексии, компьютер, 
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота