a) Сделайте положительное утверждение с отрицательными разделительными вопросами используя глаголы в скобачках:
1. У Пола есть кошка, есть ли у него она?
2. Джерри и Тим любят футбол, любят ли они?
3. Мерри безума от плаванья, безума ли она? Она плавает каждую неделю, плавает ли она?
4. Я пришел домой в четыре. Ты тоже пришел сюда в четыре, не так ли?*
5. Пандора была занята на неделе. Она красит свою комнату всю неделю, красит ли она?
б) Сделайте негативные утверждение с положительными разделительными вопросами использую глаголы в скобачках:
1. Ты не видел этот фильм вчера, видел ли ты?
2. Многие люди здесь не говорят по английски, говорят ли они?
3. Генри не получал хороших оценок, получал ли он?
4. Мы не пойдем гулять завтра, пойдем ли мы?
5. На этой улице нет магазинов, так ли это?
.
.
.
Пы.сы: *Фактически, все разделительные вопросы в этих упражнения можно перевести как "не так ли?", но буквальный перевод звучит так, как звучит.
упр.5 стр. 100 а) Делайте положительные утверждения, задавая отрицательные вопросы, используя глаголы в скобках.
1. У Пола есть кошка, не так ли?
2. Джерри и Тим любят футбол, не так ли?
3. Женат, без ума от плавания, не так ли? Она ходит плавать каждую неделю, не так ли?
4. Я пришла домой в четыре. Вы были здесь в четыре тоже, не так ли?
5. Пандора была занята в выходные. Она рисовала в своей комнате все выходные, не так ли?
б) Делайте отрицательные утверждения с положительными вопросительными метками, используя глаголы в скобках.
1.Вы видели этот фильм вчера?
2. Большинство людей здесь не говорят по-английски, не так ли?
3. У Хевири плохие оценки, не так ли?
4. Мы не пойдем завтра, не так ли?
5. На этой улице нет магазина?
