Fill in the gaps with the correct form of the words in brackets
I
" You will n
hole will be able to create a print them, and to
You will soon be able to create anything you want from thin air. All you will need is some
(CREATE) and the
(MAGIC) 3Doodler. It is the world's first 3D
printing pen. The device looks like a thick
(MARK). The
(USE)
can create whatever he or she wants until of course, the plastic ink is spent. The
(INVENT) say that most people will be able to create 2D objects on paper very quickly. Not a natural born
_ (WORRY). The company is planning to add special
kits. All the
(USE) has to do is print them, and then use the pen to turn it into a
standing 3D object. Of course, school projects are not the only use for this
(AMAZE)
pen. They can be used to create glass art, make jewellery and the list goes on and on-restricted only by your
(IMAGINE). And, if your 3D
(CREATE) falls apart, the amazing
3Doodler can even be used to "glue it back together
(WORRY
ject. Of course con (USE) has to do it
torcom *5)? No e able to course, then _
RU​

Tom, Thanks for offering to chair tomorrow’s meeting for me. Apart from Sally and Dave, the sales staff …needn't.. attend, but the Personnel people …mustn't.. miss it, as several matters concern them. You …needn't.. mention the new offices – we can deal with that later and you …needn't.. discuss the changes in the computer course timetables since they’re not urgent. Don’t forget that you …mustn't.. mention the visit by inspectors – we don’t want people panicking. You …mustn't.. forget to bring up the matter of the Smithson contract, and you also …mustn't.. leave out the new manager’s appointment. You …needn't.. go into details unless people have questions. But remember you …mustn't.. give anyone the idea that their job is at risk because of this. Make it clear that employess …needn't.. speak unless they want to. Last but not least, you …mustn't.. mention the staff-party Mr. Jones wants to announce that himself. By the way, you …needn't.. take notes, as my secretary will be there to do that. Thanks, Laura. 

В данных предложениях надо поставить, что могут (CAN) и что не могут делать (CAN’T = сокращенное от CANNOT) звери, птицы и люди. В английском языке CAN имеет значение «МОЧЬ, УМЕТЬ»

1.    Horses CAN run very well (= ставим CAN: лошади, действительно, обладают этой быстро бегать)

Перевод: Лошади умеют (могут) очень хорошо бегать

2.    Turtles CAN swim (= ставим CAN, некоторые черепахи могут плавать)

Переводим: Черепахи умеют (могут) плавать.

3.    Dogs СAN’T eat flowers (= ставим СAN’T, так как собаки не едят цветы)

Переводится, как: Собаки не могут есть цветы.

4.    Birds СAN’T run very well (= ставим СAN’T)

Переводим: Птицы не умеют (не могут) быстро бегать ( = но здесь зависит от контекста, если это, например, страусы или куры, домашняя птица, можно поставить УМЕЮТ = CAN)

5.    Little boys and girls СAN’T read very well.

(= ставим СAN’T, так как подразумеваем, что дети очень малы, с другой стороны, постановка САN / CAN’T  в этом предложении опять зависит от контекста, так как все дети разные, а некоторые маленькие дети уже умеют и могут хорошо читать)

Перевод: Маленькие мальчики и девочки не умеют хорошо читать.

6.    Bears СAN eat fish (= ставим могут -СAN, так как медведи действительно едят рыбу)

Перевод на русский: Медведи могут есть рыбу.

7.    Frogs СAN sing. (= ставим СAN, так как подразумеваем, что они издают звуки, похожие на пение, здесь используется переносное значение)

Перевод: Лягушки умеют петь.