Упражнение 1
Прочитайте нижеследующие побудительные предложения и распределите их по группам:
- предложения, выражающие приказание;
- предложения, выражающие предложения, выражающие приглашение.
Let’s talk about art.
Help yourself.
Meet Oleg t the airport at 2.
Close the textbooks.
Don’t stay here.
Come in please.
Come to see me on Sunday.
Please sit down.
Don’t open the window.
Speak louder please.
Rewrite this text again.
Tell me about it please.
Упражнение 2
Перепишите побудительные предложения в отрицательной форме.
Speak Russian at the lesson.
Tell him about our visit.
Take this chair to that room.
Put you thing here.
Go to this concert.
Leave me here alone.
Take little Mike with you.
Show me city now.
Discuss these questions with Mr. Brown.
Упражнение 3
Прочитайте повествовательные предложения и образуйте от них побудительные предложения.
А) в утвердительной форме:
We look up new words in the dictionary.
The clerk doesn’t polite with customers.
Mary often picks me up for walks.
My son reads very little.
Diane sleeps not enough.
Б) в отрицательной форме:
Dan eats too many sweets.
Nick’s children often take matches.
Tom goes to bed too late.
Your children are often naughty at the lessons.
Our daughter is often late for lessons.
Упражнение 4
Прочитайте предложения и найдите незавершенные по смыслу и форме.
Have a good flight!
Look!
Listen!
Let!
Come here!
Take it easy!
Don’t
Shut the door
Go out.
Call me back.
Упражнение 5
Завершите побудительные предложения.
Have…
Go…
Don’t…
Let’s…
Don’t take…
Listen…
Look…
Discuss…
Put…
Tell…
Упражнение 6
Прочитайте текст о работе режиссера во время съемок фильма. Составьте свой подобный текст и запишите его.
Let’s begin taking pictures! Switch on the lights! Diane, come to Albert and have a seat next to him. Albert, don’t move aside. Look at Diane. Diane, don’t smile this time! Stop! We’ll try it again.
