1) Обведите правильный вариант.
1. Is there a/some baker`s?
2. There are any/some shops in that street.
3. There aren`t some/any supermarkets here.
4. My birthday is on/in 5th November.
5. Meet me on/at 9:30!
2)Поставьте слова в правильном порядке, чтобы получилось предложение.
1. Sundays/he/goes/on/often/to the park.
………………………………………………………………………………………………………
2. She/late/is/never.
………………………………………………………………………………………………………
3. How/you/go/do/often/to/cinema/the?
……………………………………………………………………………………………………………
4. He/bed/always/to/late/goes.
……………………………………………………………………………………………………………
5. We/go/sometimes/camping
……………………………………………………………………………………………………………

3) Поставьте предложения в Present Continuous.
1. A: What ……………………………………………….…….(Lizzie/do) right now?
B: She ………………………………………………………..(make)tea.
2. A: Hey! You …………………………………….……..(not/watch) the fireworks!
B: Yes, I ……………………………………..………………..(take) some pictures.
3. A: ………………………………………………….(the twins/cut) the bread?
B: No, they are washing the dishes.
4) Выберите правильный вариант .
1.I have guitar lessons right now/twice a week/yesterday.
2. Dolphins lived/live/are living in the water.
3. I saw/am seeing/see him last week.
4. She lived/left/leaves an hour ago.
5. Did/Do/Are you meet your friends yesterday?
6. Be quiet! We are trying/tried/try to listen to the teacher.
7. What did/are/do you do last week?
8. Does John studying/study/studies at the university?
9. What time does/is/did she go to school?
10. The boys aren`t/don`t/ didn`t working on their project now.
5) Выберите правильное время Present Continuous, Future Simple или Past Simple.
1. Sarah …………………………………………(fly) to Japan tomorrow.
2. I`m very tired. I ………………………………….(go) to bed.
3. We ……………………………….(be) in Paris last year.
4. The children ……………………………………(meet)their friends on Tuesday.
5. Don`t wash the dishes. Tom ……………………………(do) it later.

My favourite toyмоя любимая игрушкаas a child, i had a lot of toys. they were mostly soft teddy bears, rabbits, mice, interactive dogs and cats. there were also many dolls of different sizes, colours and skills. i had one doll which could talk. the other doll could walk and dance. i liked all my toys and i took good care of them. however, if i were asked which my favourite toy was, i would answer a sewing machine. it might sound strange but as a child, i liked making new and fashionable clothes for my dolls. i often asked my mum to knit something for them, for example, a scarf or a dress. when it came to sewing i wanted to do it by myself and i even tried to use my grandmother’s complicated and huge sewing machine. when my father learned what i want most for the new year, he decided to surprise me. on the next january 1st, when me and my brother woke up, we found a nice kid’s sewing machine and a toy machine gun under the bed. i was so happy that i started sewing different pieces of clothing for my dolls immediately. nobody was allowed to touch this machine except me. all my cousins and friends were jealous. they wanted to have the same toy or at least to have a chance to play with mine. although it was a toy machine, it had all the necessary features, which adult sewing machines have. i now could make real doll dresses or skirts. my dolls seemed to be also grateful for such fashionable clothes. i couldn’t thank my father more. i think it was a rather generous gift. since then i’ve had many other toys but none as good as this sewing machine.в детстве у меня было много игрушек. в основном это были мягкие плюшевые медведи, кролики, мышки, интерактивные собачки и кошки. было также много кукол разных размеров, цветов и способностей. у меня была одна кукла, которая могла говорить. другая кукла могла ходить и танцевать. мне нравились все мои игрушки, и я хорошо заботилась о них. однако если бы меня спросили, которая была моей самой любимой игрушкой, я бы ответила - швейная машинка. это может показаться странным, но в детстве, мне нравилось создавать новую и модную одежду для своих кукол. я часто просила свою маму связать что-то для них, например, шарф или платье. когда дело доходило до шитья, я хотела сделать это сама, и даже пыталась использовать сложную и огромную швейную машинку своей бабушки. когда мой отец узнал, что я хочу больше всего на новый год, то он решил подготовить для меня сюрприз. на следующее 1-ое января, когда мы с братом проснулись, мы нашли под кроватью отличную детскую швейную машинку и игрушечный автомат. я была так счастлива, что сразу же начала шить различную одежду для своих кукол. никто не мог прикоснуться к этой машинке, кроме меня. все мои двоюродные сестра и подруги завидовали. они хотели иметь такую же игрушку, или, по крайней мере, иметь возможность поиграть с моей. несмотря на то, что это была игрушечная машинка, у неё были все необходимые функции, которые есть у взрослых швейных машинок. теперь я могла создавать настоящие платья и юбки для кукол. мои куклы, казалось, были также за такую модную одежду. я просто не знала, как отца. думаю, что это был довольно щедрый подарок. с тех пор у меня было много других игрушек, но, ни одна не была так хороша, как эта швейная машинка.

1-Past Simple

2-Present Simple

3-Past Simple 

 1-Who had to make the bed? Did he or she have to make the bed? He had to make the bed ,did not he? Did he have to make the bed? What did he have to make the bed?

2-Do Tim & Tom work the shop? Who workin the shop? Where do they work? Tim & Tom work in the shop , do not they? Do Tim or Ann and Tom or Sara work in the shop?

3-Did he read interesting book yesterday? Who read interesting book yesterday? How long did he read book yesterday? He read interesting book yessterday ,did not he? Did he or she read interesting book yesterday?