Circle the correct word.
1 England is bigger/smaller than Wales
2. London is hotter/cooler than Athens.
3 Mt Blanc is shorter/higher than Ben Nevis,
4 Holland is flatter wider than Switzerland
5 The Eiffel Tower is higher / older than the
Tower of London
6 The Thames is longer/shorter than the Nile
​

Hello, Ryan.

Crossing two fingers, the nameless and the middle, we create a charm in the form of a cross that will protect from troubles and bring good luck. Sprinkling salt is a bad omen, leading to a quarrel with a loved one. Break the mirror unfortunately. If the mirror accidentally breaks at home, then the following Seven years for the whole family will be unsuccessful. If a guest came to you, you must either invite him to the house or go out to his street, since you can’t talk over the threshold. This leads to quarrels, misunderstandings between people.

Учителю:
Добрый день, дети! Сегодня у нас на уроке английского языка мы будем говорить о воздушных змеях, или воздушных кометах. Но сначала, позвольте мне пояснить вам текст, который вы только что прочитали.

В первом абзаце говорится о том, что воздушная змея ловит ветер и тащит за собой веревку, что заставляет ее подниматься вверх, наклоняться и качаться. В этот момент, веревка начинает разматываться. Воздушная змея летит все выше и выше в голубое небо. Ее красочная форма выглядит красиво на фоне неба. Также воздушные змеи - это замечательное развлечение на весенний день.

А вот второй абзац рассказывает о том, что катание на воздушных змеях является традицией, которая сохранялась веками. На самом деле, воздушные змеи были изобретены более двух тысяч лет назад. Также воздушные змеи всегда использовались в современной военной технике. До изобретения самолетов, к камерам привязывали воздушные змеи. Они поднимались высоко в воздух, чтобы делать снимки. Это был способ собрать информацию о вражеских силах. Воздушные змеи также всегда использовались для носки радиооборудования в воздушном пространстве. Благодаря этому, сигналы становилось легче передавать и принимать. Во время Второй мировой войны воздушные змеи использовались как мишени для учений по стрельбе. Воздушные змеи также были включены в состав аварийного оборудования на спасательных шлюпках. Люди, которые оказались на шлюпках во время бедствия, могли поднять воздушные змеи. Искатели помощи видели эти змеи и приходили на помощь. Воздушные змеи использовались и в других областях. Люди использовали их для того, чтобы поднимать инструменты на большую высоту. Там инструменты измеряли температуру и скорость ветра. Иногда воздушные змеи не могли подниматься достаточно высоко. В таком случае они иногда были разматываются в цепочку. Сначала одна воздушная змея отправлялась на длинной веревке. Затем эта веревка привязывалась ко второй змее. Она помогала поднять первую змею еще выше. К третьей и даже к четвертой змее могли быть добавлены дополнительные змеи.

И, наконец, знаменитый эксперимент Бенджамина Франклина. Франклин хотел показать, что молния представляет собой форму электричества. Он решил, что если запустить воздушную змею в облака, он сможет это узнать наверняка. Франклин тщательно сделал свою воздушную змею. Он использовал две легкие палки. Он накрыл их квадратным куском шелковой ткани. Он привязал железную проволоку к каркасу воздушной змеи. Затем он прикрепил длинную веревку. В конце этой веревки Франклин привязал медную ключицу. Затем он привязал ленту из шелковой ткани к концу веревки. Этой лентой он удерживал воздушную змею. Он знал, что шелк не проводит электричество очень хорошо. Он надеялся, что это защитит его. Во время грозы Франклин отправился, чтобы испытать свою воздушную змею. Дул оживленный ветер. Воздушная змея Франклина быстро поднялась во тьму облаков. Капли дождя падали. В качестве меры безопасности Франклин стоял у входа в амбар. Вода является хорошим проводником электричества. Он знал, что нужно сохранить ленту из шелковой ткани сухой. Франклин протянул руку и похлопал ключицу пальцем. Искры разлетелись! Это было электричество!

Франклин был доволен успехом своего эксперимента. Он также был очень счастлив. Он мог получить серьезные травмы или даже погибнуть. Очень важно помнить, что никогда нельзя запускать воздушные змеи во время грозы. Воздушные змеи не должны быть изготовлены из металла. Также воздушные змеи не должны подниматься рядом с электропроводами.

Итак, теперь давайте вместе решим задачи, которые даны в конце текста.

Задача номер 10:
Яркие воздушные змеи выглядят красиво высоко в воздухе.
1) Правда
2) Ложь
3) Не указано

Ответ: 1) Правда

Задача номер 11:
Воздушные змеи всегда использовались в фотографии.
1) Правда
2) Ложь
3) Не указано

Ответ: 1) Правда

Задача номер 12:
Первое радиооборудование было носимым воздушными змеями.
1) Правда
2) Ложь
3) Не указано

Ответ: 1) Правда

Задача номер 13:
Воздушные змеи использовались в шлюпках для помощи в навигации.
1) Правда
2) Ложь
3) Не указано

Ответ: 2) Ложь

Задача номер 14:
Цепочка воздушных змеев летает выше.
1) Правда
2) Ложь
3) Не указано

Ответ: 1) Правда

Хорошая работа, дети! Вы отлично справились с задачами на понимание прочитанного текста. Тема воздушных змеев очень интересна и полезна. Теперь вы знаете, какие задачи они решают и какую роль играют в истории и науке. В следующий раз, когда вы увидите воздушную змею, не забудьте всё, что вы узнали сегодня на нашем уроке.