качественно перевести текст HUMAN RESOURCE MANAGEMENT
The specialized task of obtaining the workers a company needs and then overseeing their
training, evaluation, and compensation is known as personnel management. Human resource
management is becoming more complex as the work force, the economy and corporate cultures
are changing at an ever increasing pace. The first step in staffing a business organization is
human resource planning. The organization must forecast demand and then determine the
numbers and types of workers that will be required to meet this demand.
Factors to be considered include determining whether workers with the required skills can be
found in the general work force. Job analysis is the process by which jobs are studied to
determine the tasks and dynamics involved. Questions that must be asked involve the
qualifications and skills required to do the job as well as the actual tasks to be performed. The
information needed for job analysis may be obtained by interviewing employees or supervisors,
by direct observation, or by asking workers to keep diaries describing their workday. After
completing the job analysis, the human resource manager may develop a job description, which
is a specific statement of the tasks involved in the job and conditions under which the holder of
the job will work. A jobspecification may also be devised, that is, a statement describing the kind
of person who would be best for the job, including skills, education, and previous work
experience. Using the job specification, recruiters (specialists on the human resources staff
responsible for obtaining candidates) try to match it to a person. The person may be found within
the organization (promote a present employee) or outside. Although, the actual stages of the
hiring process may vary from one firm to another, most companies go through certain basic
processes. A small number of qualified candidates may be chosen on the basis of a standard
application blank and/or on the basis of their resumes (a summary of education, experience,
interests and other personal data compiled by the applicant). Each candidate would then be
interviewed and may be asked to take a test or series of tests. An in-depth interview with the
most likely candidates may follow, and then the candidates would be interviewed by the
individual who, if they were hired, would be their supervisor. Firms have orientation procedures
for new workers to ensure that they understand the company's goals, policies, and procedures.
Companies are today developing highly structured performance appraisal systems to provide the
necessary objective worker evaluations. Such systems include standards, in writing, so that both
the supervisor and the worker understand what is expected of them. The biggest problem with
such systems, however, is finding a way to measure performance, as it is not always an easy
criterion to judge. In return to their services, workers receive compensation, which can take the
form of payments, benefits, and employer services. Fоr many blue-collar and some white-collar workers, compensation takes the form of wages, a payment based on calculation of the number
of hours worked or the number of units produced. Other workers are paid a salary, which bases
compensation on a unit of time such as a week, a month, or a year, rather than an hour. Salaried
workers typically receive no pay for working overtime.
To increase productivity, firms often offer workers incentives linked to levels of production or
profitability. Both salaried and wage-earning workers may receive a bonus- a payment in
addition to the regular wage or salary. Commissions payments made to an employee based on
sales made, may also be used as an addition to a worker's salary or as an employee's sole method
of compensation. Financial benefits other than wages, salaries, and incentives that are provided
for workers are called fringe benefits. Fringe benefits may include paid holidays, sick pay, and
paid vacations. Additionally, parents are increasingly looking for such benefits as unpaid leaves
to take care of babies.

In organic food production...

1C biological pesticides can help reduce pests/disease

2D compost is used a fertiliser

3A animal feed is GMO-free and has organic ingredients

4B good living conditions can help prevent disease

In non-organic food production...

5G farmers spray chemical pesticides to protect crops from pests.

6E animals eat any type of food to prevent and treat illness grow faster

7H livestock are given antibiotics & hormones which can contain synthetic substances

8F farmers use synthetic fertiliser to increase the growth of plants

ответ: 1) Музей - это красиво прежде всего, другое дело, что с детства в голове закрепляется установка, что в музее скучно. И виной тому скучная речь экскурсовода или непонимание, зачем и для чего ребенок пришел в музей.

Советую в чужом городе, прогуливаясь и не зная, куда деть свободное время, зайти в музей. Когда один, то это интересно. Так я попала впервые в музей океана, впечатлений выше крыши и мне в музее понравилось. Не обязательно ходить во все подряд или с тематикой не по собственным интересам, надо идти туда, на что зацепится глаз. То, что мы, действительно, в обычной жизни не видели и не слышали.

2) Для того что бы рассказать о роли историко-культурного наследия в нашей жизни, то есть о роли музеев, мы ответим на вопросы: что такое так называемые музеи, зачем они нужны и что нужно с ними сделать что бы с молодежь, начала их посещать.

3) не могу ответить

4) Необходимо оставлять в гардеробе:

- верхнюю одежду, головные уборы, а также иные вещи, которые не являются необходимыми при осмотре экспозиции;

- спортивные, дорожные, хозяйственные сумки, портфели, чемоданы, дипломаты, сумки-рюкзаки, пакеты, крупногабаритные вещи, иные предметы, использование которых может привести к повреждению экспонатов и оборудования экспозиции.

В музее запрещено:

- находиться в состоянии алкогольного, наркотического опьянения, либо под воздействием других средств;проносить в залы музея напитки и продукты питания, а также наркотические, взрывчатые, легковоспламеняющиеся, отравляющие вещества, пиротехнические средства, а также иные предметы причинить вред другим посетителям либо экспонатам, оборудованию, иному имуществу музея;

- курить в помещениях музея;

- заходить в служебные помещения;

- взбираться на скульптуры и архитектурные элементы здания;

- наносить надписи, расклеивать или иным образом распространять объявления, плакаты и другую продукцию рекламного либо иного информационного содержания;

- торговать продукцией, осуществлять любую коммерческую деятельность без письменного разрешения администрации;

- находиться на территории музея с животными.

Во избежание повреждения предметов экспозиции также запрещается:

- заходить за ограждения и на площадки размещения экспонатов, трогать экспонаты руками, прислоняться к экспонатам, взбираться на образцы военной техники, а также совершать иные действия, которые могут повредить экспонаты и оборудование экспозиции;

- прикасаться руками к стеклам витрин и пытаться открывать их;

- использовать аудио-технику с включенными средствами воспроизведения звука;

- осуществлять фото и видеосъемку экспонатов с нарушением установленного порядка;

примечание: разрешение на фото- и видеосъемку экспонатов не предоставляет право на совершение действий, нарушающих общие правила поведения посетителей в экспозиционных залах

- проводить экскурсии и культурно-массовые мероприятия без разрешения администрации музея;

- комментировать пояснения научного сотрудника, вступать с ним в полемику, а также иными мешать проведению экскурсии.

При осмотре экспозиции не следует оставлять без присмотра несовершеннолетних в возрасте до 14 лет. Необходимо разъяснять им правила поведения и сущность ограничений.

Во время посещения музея следует подчиняться требованиям смотрителей, а также иных сотрудников музея.

В части, не регламентированной положениями настоящих Правил, следует руководствоваться общепринятыми нормами морали и нравственности, а также правилами поведения в общественных местах.

Нарушение настоящих Правил, а также причинение вреда имуществу музея могут являться основанием для привлечения, в установленном порядке, к материальной, административной и иным видам ответственности, в соответствии с действующим законодательством.

                                     5) затрудняюсь ответить                                                                                    можно лучший ответ