Summative assessment control work for the I term. Grade 7 Student
Grade 7
Date 29.10.2020

Reading Task1
1 Choose the odd word out.

1. clothes keys jewellery make-up
2. money a purse keys a wallet
3. a ticket a bus pass make-up an ID card
4. a purse a laptop a mobile phone
an MP3player
5. a key ring a watch sunglasses clothes
6. a purse a bag a wallet jewellery (6 points)
Task 2
Read the text. Match questions
1–4 with paragraphs A–E.

1 How does he travel?

2 What about food?

3 How does he do it?

4 What does he do all day?

A free and easy life

A
For many people, life is about working and
having a lot of money and possessions. Without these things, your life isn’t supposed to be very good. Some people disagree, however. Paul Cortez is one young person who lives
B
Paul lives in a very expensive city, London, but he doesn’t mind not having money. He stays in a squat*. It’s not his home and he doesn’t pay rent money. In many countries, this is not allowed, but in the UK, it’s not illegal. He normally spends less than Ј1 a day.
C
Paul doesn’t use public transport, and he hasn’t got a car. He always rides a bicycle. ‘It’s cold in the winter, but I prefer it,’ he says.
D
Paul doesn’t have a paid job, but he’s not
bored. He is allowed to study very cheaply,
because he hasn’t got a job. He also works
at a charity shop. He meets some fascinating
people there.
E
Paul says that local cafйs and supermarkets
throw away a lot of good food, and he eats
this. On a typical day, he has sandwiches and fresh fruit. Does he miss his favourite foods and drinks? ‘Well, a really good coffee, maybe!’ he says.

(4 points.)
Reading total 10 points

Writing

Task 1.Rewrite the sentences using capital letters and punctuation.

1.My name is Aliya and I’ve got a lot of comics, books and magazines

2 I’m really into them I also like playing my
brother Yerassyl’s computer games he
doesn’t mind

3 We like art reading and playing football were into music too

4 We’ve got about 100 cds they’re on shelves in our bedroom

5. Nurbol does a lot of exercises in the morning
​

Переводите
когда-то давным-давно, когда птицы, цветы и деревья могли разговаривать, посреди леса возник красивый фонтан, между лучами ползли маленькие солнечные лучи и, падая на него, сияли, как серебро. однажды парень, который охотился в лесу, потерял из виду своих друзей. ища их, он увидел фонтан, сияющий на солнце сквозь деревья. он тотчас же повернулся к нему, потому что ему было жарко и хотелось пить. он наклонился, чтобы омыть свой горящий лоб и охладить свои сухие горячие губы. но, наклонившись над водой, он увидел в ней свой собственный лед, как в стакане. он думал, что это, должно быть, какая-то прекрасная фея воды, которая жила в фонтане, и, глядя, он забыл пить. яркие глаза, вьющиеся волосы, круглые щеки и красные губы были прекрасны для него; и он влюбился в этот образ себя, но не знал, что это был его собственный образ. он , когда он , и когда он говорил, губы лица двигались так же, как будто они тоже говорили, хотя от них не было слышно ни звука. «я люблю тебя всем сердцем», - сказал парень. изображение улыбнулось и протянул руки, но все еще было немым. парень говорил с ним снова и снова, и, не получив ответа, он наконец начал плакать. слезы упали на воду и взъерошили ее, так что лицо выглядело морщинистым. думая, что это уходит, он сказал: «оставайся, прекрасное существо, и дай мне взглянуть на тебя, даже если я не смогу прикоснуться к тебе». он забыл все, кроме этого прекрасного лица. день за днем, ни за ночь, он оставался там, пока не похудел и не побледнел, и, наконец, умер. как раз у самой кромки воды, где умер мальчик, рос один странный маленький цветок, совсем один. «его превратили в цветок», - говорили его друзья. «давайте назовем это после нашего мертвого друга». таким образом, они украли цветок нарцисс в память о нем, и он называется нарцисс и по сей день.

Вобразе ивана васильевича — героя рассказа "после " — л. н. толстой показал нам типичного человека того времени, студента, можно сказать, обывателя, стоящего в стороне от больших дел, живущего скромно и ничем не отличающегося от других внешне. вместе с тем за этой безликой фигурой стоит нечто большее: через характер ивана васильевича толстой показывает отношение каждого честного и порядочного человека к тому, что творится в стране. писатель гневно обличает в доступной и изящной форме пороки того времени, когда был написан рассказ, отождествляя их с прошлым. иван васильевич-рассказчик предстает перед нами убеленным сединами многоопытным, прожившим немалую жизнь человеком, можно сказать, учителем молодежи, человеком, имевшим влияние на молодежь и вызывавший у нее уважение. он принимается рассказывать о "делах давно минувших дней". зачем толстой вводит этот прием? именно для того, чтобы показать сходство между прошлым и настоящим. в то время (40-е годы xix века) иван васильевич был студентом в университете, "веселым и бойким малым, да еще и богатым". все свое время он отдавал развлечениям да веселым похождениям . любил он вечера и , хорошо танцевал и, по мнению , был просто красавец. последнее же время его душу целиком занимала любовь: он был безумно увлечен дочерью полковника б. варенькой — писаной красавицей, за которой ухаживали многие кавалеры. случилось так, что иван васильевич был приглашен на к одному богатому камергеру, губернскому предводителю дворянства, добродушному старичку. был шикарным: играла хорошая музыка, был накрыт чудный ужин, но главное — среди гостей была варенька б. , что особенно радовало ивана васильевича. вот начался , иван васильевич почти все время танцевал с варенькой. она ему, и он был счастлив своей любовью. этой своей любовью он был полностью упоен, он любил, казалось, весь мир, всех гостей, хозяйку в фероньерке, отца вареньки, буквально всех. особенное впечатление произвел на ивана васильевича отец вари — "статный, высокий и свежий старик" с румяным лицом, , подведенными к усам и "зачесанными вперед височками". он , грудь его была украшена орденами, "он был воинский начальник типа старого служаки николаевской выправки". когда хозяйка уговорила его пройтись в танце с дочерью, он вспомнил молодость (раньше он неплохо танцевал) , и, несмотря на свои года, с достоинством, грациозностью и изяществом исполнял все "па". и вот окончен . простившись с варенькой, иван васильевич уже под утро отправляется домой. пытаясь уснуть, он понимает, что ему не до сна: чувство любви к варе переполнило его. о ней он только и думает, ею только и живет. иван васильевич решает отправиться обратно, в дом б. , увидеть ее, может быть, еще раз. он вышел из дому. погода стояла как на масленицу, но несколько мрачная, скучная, сырая. подходя к дому б. , на пустыре иван васильевич увидел что-то черное, страшное. играла визгливая ужасная музыка. иван васильевич подумал было, что это учения, но, подойдя ближе, понял, в чем дело. между двумя солдат в шинелях унтер-офицеры вели привязанного к татарина-солдата. его гоняли "сквозь строй" за побег. удары, беспощадные и сильные, обрушивались на спину его, которая представляла собой какое-то кровавое месиво. татарин стонал, падал, его подымали, сыпались удары, визжала флейта. а рядом следовала высокая фигура военного, шедшего твердой и уверенной походкой, которая показалась ивану васильевичу знакомой. это был отец вареньки. молодой человек стал свидетелем ужасной сцены: за то, что один солдат слабо ударил, полковник стал бить его по лицу. внешне согласившись и примирившись с поступками полковника, с порядками того времени, иван васильевич не мог забыть это и простить. совесть каждого человека подсказывает ему, как надобно поступать. так получилось и с иваном васильевичем, что отразилось на всей его дальнейшей судьбе.если понравится то добавь в лучший ответ!