Fill in prepositions:

To provide space recreation

To divide several sections

To lay cities

To draw a plan

To find a solution a problem

To have something common

To provide the citizens public facilities

C) Rephrase the sentences using the passive voice:

My father was helping me with my drawings when my mother came home.

Doctors recommend light exercises to heal back pain.

Health conditions of students may influence the academic performance.

In India, prior to the 20th century herbal medicine had replaced conventional pharmaceuticals.

The European scientists have already investigated beneficial effects of art therapy.

1. If she… (does not know) the answer, she…(will ask) you.

2. If you …(smoke), you…(will damage) your lungs

3. She …(will have) to change if her jeans …(are) dirty.

4. If he …(gets) a job, he…(will not move) to Lviv.

5. If I ...(were) at home, I…(would bake) a cake.

6. He…(will draw) a map for you in case you …(can not find) your house.

7. You …(will  be) late for school if you…(do not leave) now.

8. Water …(freezes) if the temperature…(reaches) 0 degrees centigrade.

9. If anyone…(calls), please…(take) a message.

10. What will you…(wear) tomorrow if it….(are) cold?

11. She …(will phone) you if she…(arrives) earlier than planned.

12. If the sky… (falls) we…(will catch) larks.

Перевод если чё

Итоговая оценка за семестр IV

Итоговая оценка за семестр IVПрослушивание

Итоговая оценка за семестр IVПрослушивание0

Итоговая оценка за семестр IVПрослушивание0Taskl

Итоговая оценка за семестр IVПрослушивание0TasklПослушайте, как пять студентов говорят о своих проблемах. Подберите каждого человека (1-5)

Итоговая оценка за семестр IVПрослушивание0TasklПослушайте, как пять студентов говорят о своих проблемах. Подберите каждого человека (1-5)с проблемой, о которой они говорят (а-е).

Итоговая оценка за семестр IVПрослушивание0TasklПослушайте, как пять студентов говорят о своих проблемах. Подберите каждого человека (1-5)с проблемой, о которой они говорят (а-е).Человек

Итоговая оценка за семестр IVПрослушивание0TasklПослушайте, как пять студентов говорят о своих проблемах. Подберите каждого человека (1-5)с проблемой, о которой они говорят (а-е).ЧеловекПроблема

Итоговая оценка за семестр IVПрослушивание0TasklПослушайте, как пять студентов говорят о своих проблемах. Подберите каждого человека (1-5)с проблемой, о которой они говорят (а-е).ЧеловекПроблемаДжейк

Итоговая оценка за семестр IVПрослушивание0TasklПослушайте, как пять студентов говорят о своих проблемах. Подберите каждого человека (1-5)с проблемой, о которой они говорят (а-е).ЧеловекПроблемаДжейкC

Итоговая оценка за семестр IVПрослушивание0TasklПослушайте, как пять студентов говорят о своих проблемах. Подберите каждого человека (1-5)с проблемой, о которой они говорят (а-е).ЧеловекПроблемаДжейкCне могли купить то, что хотели

Итоговая оценка за семестр IVПрослушивание0TasklПослушайте, как пять студентов говорят о своих проблемах. Подберите каждого человека (1-5)с проблемой, о которой они говорят (а-е).ЧеловекПроблемаДжейкCне могли купить то, что хотели1 Саманта

Итоговая оценка за семестр IVПрослушивание0TasklПослушайте, как пять студентов говорят о своих проблемах. Подберите каждого человека (1-5)с проблемой, о которой они говорят (а-е).ЧеловекПроблемаДжейкCне могли купить то, что хотели1 Самантане идет на вечеринку

Итоговая оценка за семестр IVПрослушивание0TasklПослушайте, как пять студентов говорят о своих проблемах. Подберите каждого человека (1-5)с проблемой, о которой они говорят (а-е).ЧеловекПроблемаДжейкCне могли купить то, что хотели1 Самантане идет на вечеринкуносит неправильную одежду

Итоговая оценка за семестр IVПрослушивание0TasklПослушайте, как пять студентов говорят о своих проблемах. Подберите каждого человека (1-5)с проблемой, о которой они говорят (а-е).ЧеловекПроблемаДжейкCне могли купить то, что хотели1 Самантане идет на вечеринкуносит неправильную одежду3 Жанин

Итоговая оценка за семестр IVПрослушивание0TasklПослушайте, как пять студентов говорят о своих проблемах. Подберите каждого человека (1-5)с проблемой, о которой они говорят (а-е).ЧеловекПроблемаДжейкCне могли купить то, что хотели1 Самантане идет на вечеринкуносит неправильную одежду3 Жанинг повредить предмет одежды

Итоговая оценка за семестр IVПрослушивание0TasklПослушайте, как пять студентов говорят о своих проблемах. Подберите каждого человека (1-5)с проблемой, о которой они говорят (а-е).ЧеловекПроблемаДжейкCне могли купить то, что хотели1 Самантане идет на вечеринкуносит неправильную одежду3 Жанинг повредить предмет одеждыБен

Итоговая оценка за семестр IVПрослушивание0TasklПослушайте, как пять студентов говорят о своих проблемах. Подберите каждого человека (1-5)с проблемой, о которой они говорят (а-е).ЧеловекПроблемаДжейкCне могли купить то, что хотели1 Самантане идет на вечеринкуносит неправильную одежду3 Жанинг повредить предмет одеждыБенне могу найти что-то

Итоговая оценка за семестр IVПрослушивание0TasklПослушайте, как пять студентов говорят о своих проблемах. Подберите каждого человека (1-5)с проблемой, о которой они говорят (а-е).ЧеловекПроблемаДжейкCне могли купить то, что хотели1 Самантане идет на вечеринкуносит неправильную одежду3 Жанинг повредить предмет одеждыБенне могу найти что-то5 Карен

Итоговая оценка за семестр IVПрослушивание0TasklПослушайте, как пять студентов говорят о своих проблемах. Подберите каждого человека (1-5)с проблемой, о которой они говорят (а-е).ЧеловекПроблемаДжейкCне могли купить то, что хотели1 Самантане идет на вечеринкуносит неправильную одежду3 Жанинг повредить предмет одеждыБенне могу найти что-то5 КаренЕ нужны деньги на новую одежду

Итоговая оценка за семестр IVПрослушивание0TasklПослушайте, как пять студентов говорят о своих проблемах. Подберите каждого человека (1-5)с проблемой, о которой они говорят (а-е).ЧеловекПроблемаДжейкCне могли купить то, что хотели1 Самантане идет на вечеринкуносит неправильную одежду3 Жанинг повредить предмет одеждыБенне могу найти что-то5 КаренЕ нужны деньги на новую одеждуИДТИ