lubavoytenko003
06.08.2022 09:47

You get up early tomorrow, your lessons begin at 08.00 * A might

B needn't

C have to

D could

2. You take the book without asking me. I might need it. *

A mustn't

B needn't

C couldn't

D don't have to

3. She the train to university all this week, her car is beeing repaired. *

A. would take

B.doesn't have to take

C has had to take

D must have taken

4. We took a direct flight to New York. We any stopovers. *

A. mustn't make

B might not have made

C needn't have made

D didn't have to make

5. Jenny wear glasses since she was five years old *

A would

B has had to

C has to

D must

6. You drive on the right in Britain. *

A don't have to

B needn't

C mustn't

D might not

7. I couldn't repair the computer myself. I call technical support. *

A had to

B must have to

C have to

D need to

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
aaaaaa251
30.06.2022 10:28

 

1 My friends goes to school by bus.

2 My dad drives football on television every

Saturday.

3 My parents gets up at 7.30 a.m.

4 My mum watches The Simpsons!

5 I listen to music after school every day.

6 Jenny studies medicine at university.

7 My brother loves a big car.1.

 

2.

 

1 I like football but I don't likes basketball.

2 On Saturday I don't gets up (get up) early. I stay in

bed!

3 I don’t go to school by bus. I walkes .

4 My brother listen to rock music. He

hates it.

5 My sister likes sport. She thinks it’s

boring.

6 My classmates workes hard. The

teacher is very good.

7 My cousin lives in France and he speakes

French.

 

3.

 

I get up every morning at 7.00 a.m.

After breakfast I go to school. My mum

drives me in the car. My brother, Tim, 4doesn't

go to school. He’s a baby. My mum 5stays at

home with Tim. She 6doesn't go to work.

 

4.

1.B; 2.C; 3.C; 4.A; 5.B

 

5.

1.go; 2.take; 3.cook; 4.do; 5.clean

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
хорошист540
07.12.2020 11:29

Функционально-смысловые типы речи: описание, повествование, рассуждение.

В зависимости от содержания высказывания нашу речь можно разделить на такие типы: описание, повествование, рассуждение.

Описание — это изображение какого-либо явления действительности, предмета, лица путем перечисления и раскрытия его основных признаков. Например, описывая портрет, мы укажем на такие признаки, как рост, осанку, походку, цвет волос, глаз, возраст, улыбку и т. д. ; описание помещения будет содержать такие его признаки, как размер, оформление стен, особенности мебели, количество окон и т. п. ; при описании пейзажа этими признаками будут деревья, река, трава, небо или озеро и т. д. Общим для всех видов описания является одновременность проявления признаков. Цель описания в том, чтобы читатель увидел предмет описания, представил его в своем сознании.

Примеры описания в научном и художественном стиле.

1. Яблоня — ранет пурпуровый — морозостойкий сорт. Плоды округлой формы, диаметром 2,5—3 см. Вес плода 17—23 г. Сочность средняя, с характерным сладким, слегка вяжущим вкусом.

2. Липовые яблоки были крупные и прозрачно-желтые. Если посмотреть сквозь яблоко на солнце, то оно как стакан свежего липового меда. В середине чернели зернышки. Потрясешь, бывало, спелым яблоком около уха, слышно, как гремят семечки.

(По В. Солоухину)

Повествование — это рассказ, сообщение о каком-либо событии в его временной последовательности. Особенность повествования в том, что в нем говорится о следующих друг за другом действиях. Для всех повествовательных текстов общим является начало события (завязка) , развитие события, конец события (развязка) . Повествование может вестись от третьего лица. Это авторское повествование. Может оно идти и от первого лица: рассказчик назван или обозначен личным местоимением я.

Пример повествования:

Я стал гладить Яшкину лапу и думаю: совсем как у ребеночка. И пощекотал ему ладошку. А ребеночек-то как дернет лапку — и меня по щеке. Я и мигнуть не успел, а он надавал мне оплеух и прыг под стол. Сел и скалится.

(Б. Житков)

Рассуждение — это словесное изложение, разъяснение, подтверждение какой-либо мысли.

Композиция рассуждения такова: первая часть — тезис, т. е. мысль, которую надо логически доказать, обосновать или опровергнуть; вторая часть — обоснование высказанной мысли, доказательства, аргументы, подтверждаемые примерами; третья часть — вывод, заключение.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота