madik0721
01.03.2021 23:47

Поставить 3 типа вопросов к тексту.! what i think about teaching profession when we first come to school, a teacher meets us. she says: "good morning, children. i am your teacher. i am going to teach you how to write, to read and to count". no matter how many teachers we have after that, we remember our first teacher's name for the rest of our lives. during our school-years the teachers change, we really have a lot of them. when we leave school and go to a professional school or university, there are other teachers. even when we are mature adults, with all our diplomas, if we want to learn something new, we go to a teacher. teachers are with us all our life. we always remember what they say and how they act. often they let us down. what should a teacher be like, so that his very existence isn't a complete disappointment for his students? a teacher should be competent. he should study all the time. a teacher dies when he stops teaching himself. a teacher should be tactful. he should never mock the students if they say or do something wrong. it's the easiest way to discourage them. teaching them something new is like teaching a baby to walk. it requires infinite patience. if you are impatient, you break the baby's leg, and this baby will never walk. of course, a teacher shouldn't smoke or overindulge in drinking. it is also important how the teacher looks. i would suggest that all teachers do their exercises every day before they go to work. when a clumsy, floppy and gloomy creature enters the classroom and teaches you what is the best way of living and what you should do in life, would you believe him? i wouldn't. when a teacher feels that his students irritate him and he snaps at them; when he notices that he cannot answer their questions on the subject; when the expression of his face is always angry and unfriendly - he should change his job immediately and keep away from school. do teachers always do what they should?

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
yaragorbunovaoz3vfc
11.10.2021 11:04
В данном упражнении мы имеем несколько различных видов задач:

1. Упражнение 1.26:
Нам предлагается описать фотографию футболиста и ответить на вопросы о его эмоциональном состоянии и о том, что могло произойти с ним. Для ответа на данные вопросы мы можем использовать следующие шаги:

- Сначала посмотрим на фотографию и обратим внимание на выражение лица футболиста. Мы можем заметить, что он кажется удивленным и возможно, ошеломленным. Таким образом, мы можем сказать, что его эмоциональное состояние вероятно "удивление" или "ошеломление".
- Затем, посмотрим на состояние его тела или действия на фотографии. Мы можем предположить, что что-то неожиданное или необычное произошло, и это вызвало у него удивление или ошеломление. Например, возможно футболист пропустил гол или совершил ошибку, и это вызвало его эмоциональную реакцию.

2. Упражнение 1.27:
В этом упражнении нам предлагается сопоставить номера на фотографии с названиями частей тела из списка и проверить значение всех слов в списке. Чтобы выполнить упражнение, мы можем следовать следующим шагам:

- Посмотрим на фотографию и определим, какие части тела представлены на ней. Затем сопоставим номера на фотографии с соответствующими частями тела из списка. Например, если на фотографии изображена нога, мы можем сопоставить ее с "leg".
- Далее, проверим значение всех слов из списка. Мы можем использовать словарь или доступные ресурсы для получения определений или пояснений. Некоторые слова могут представлять собой более сложные понятия, поэтому мы можем использовать дополнительные источники информации, чтобы разобраться в их значении.

3. Упражнение 3:
В этом упражнении требуется работать в парах и ответить на вопросы о частях тела из списка. Данные вопросы направлены на выяснение, какие из частей тела находятся внутри организма, какие являются частью головы или шеи, рук или рукопашной части, ног или стопы и т.д. Для выполнения упражнения мы можем руководствоваться следующими шагами:

- Ответим на каждый вопрос по очереди, обращаясь к списку частей тела. Например, для вопроса "какие части тела находятся внутри вас?", мы можем рассмотреть части тела, такие как кости (bones), сердце (heart), почки (kidney) и т.д.
- По каждому вопросу мы можем отмечать все соответствующие части тела из списка и объяснять, почему они считаются частью конкретной группы. Например, соединительные ткани (bones) находятся внутри организма и являются частью системы скелета, а сердце (heart) находится в грудной полости и является органом кровообращения.

Таким образом, для выполнения каждого упражнения мы можем использовать систематичный подход и шаги, чтобы дать понятные, обоснованные и пошаговые ответы на поставленные вопросы.
0,0(0 оценок)
Ответ:
jak15
22.03.2022 08:04
1) He asked to warm a glass of milk but they left it rather cold.
The phraseological unit in this sentence is "left it rather cold". This phrase is a fixed expression that means they did not warm the milk as requested.

2) The music left me rather cold.
The phraseological unit in this sentence is "left me rather cold". This phrase is a fixed expression that means the music did not evoke any strong emotions or excitement.

3) Where do you think you lost your purse?
The word group in this sentence is not phraseological. It is a simple question asking for the location where the purse was lost.

4) I could not stand that noise any longer. I lost my temper.
The phraseological unit in this sentence is "lost my temper". This phrase is a fixed expression that means becoming very angry or losing control of one's emotions.

5) Keep the butter in the refrigerator.
The word group in this sentence is not phraseological. It is a simple instruction telling someone to store the butter in the refrigerator.

6) Keep the eye on the child.
The phraseological unit in this sentence is "keep an eye on". This phrase is a fixed expression that means to watch or monitor someone closely.

In summary, the phraseological units in the given statements are:
1) left it rather cold
2) left me rather cold
4) lost my temper
6) keep an eye on
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота