Вставьте артикли там, где это необходимо Louis
Fourteenth, known as Louis
Great, was
King of France from 14
May 1643 until his death in 1715. Louis was the son of Louis XIII and his Spanish
queen,
Anne of Austria. One of the most important events of his childhood was the war
between France and Spain. As a result, it would transfer European hegemony from
Habsburgs to
Bourbons.​

1. Мне нужно видеться с начальником. Спросите разрешение у его помощника.
Я встречаюсь с начальником, пожалуйста?

Ответ: May I see my boss, please?

Обоснование: В данном предложении школьник просит разрешения у помощника начальника для встречи с начальником. Правильный ответ предполагает использование выражения "May I..." для вежливого запроса разрешения.

2. Твоя младшая сестра просит использовать твой ноутбук, но у тебя много домашней работы.
Ты [] можешь использовать мой ноутбук.

Ответ: You can't use my laptop.

Обоснование: В данном предложении школьник отказывает сестре использовать свой ноутбук из-за большого количества домашней работы. Правильный ответ подразумевает использование выражения "can't" для выражения отрицания и запрета использования ноутбука.

3. Ты хочешь пойти кататься на коньках с друзьями. Попроси у мамы разрешение.
Я [] могу пойти кататься на коньках с друзьями?

Ответ: Can I go skating with my friends?

Обоснование: В данном предложении школьник просит разрешения у мамы пойти кататься на коньках с друзьями. Правильный ответ предполагает использование выражения "Can I..." для вежливого запроса разрешения.

4. Твой лучший друг хочет одолжить одну из твоих футболок.
Ты [] можешь носить мою футболку.

Ответ: You can wear my T-shirt.

Обоснование: В данном предложении школьник разрешает своему другу одолжить его футболку. Правильный ответ использует выражение "can" для предоставления разрешения.

5. Ты хотел бы уйти с уроков на один час раньше, чтобы принять участие в олимпиаде по математике.
[] Я могу уйти на один час раньше сегодня?

Ответ: May I leave an hour earlier today?

Обоснование: В данном предложении школьник просит разрешения у учителя покинуть уроки на один час раньше. Правильный ответ предполагает использование выражения "May I..." для вежливого запроса разрешения.

Давайте рассмотрим каждый текст и определим его заголовок:

1. Заголовок "Why we take in vitamins" подходит к тексту с описанием того, что витамины необходимы для нормального роста и развития организма, а их дефицит может привести к заболеваниям.

2. Заголовок "Vitamins can cure" подходит к тексту о том, что люди в прошлом использовали определенные продукты питания для лечения некоторых заболеваний, и что существует крупное количество витаминов, которые могут помочь в лечении определенных недугов.

3. Заголовок "A misleading name" подходит к тексту, сообщающему об истории происхождения слова "витамин", о его происхождении от слов "жизненно важная аминовая кислота" (англ. vital and amine), а также о том, что это название может ввести в заблуждение.

4. Заголовок "To cook or not to cook?" подходит к тексту, где говорится, что при приготовлении пищи некоторое количество витаминов теряется, однако некоторые витамины могут стать более доступными для организма после тепловой обработки.

5. Заголовок "Not a medicine after all" подходит к тексту, который говорит о том, что витамины являются не лекарствами, а основными пищевыми компонентами, необходимыми для нормальной жизнедеятельности организма.

6. Заголовок "From the history of vitamins" подходит к тексту, который описывает историю появления и исследования витаминов.

7. Заголовок "Vitamins can harm you" подходит к тексту, который рассказывает о побочных эффектах и возможности передозировки витаминов, которая может привести к тошноте, поносу и рвоте.

8. Заголовок "Naming vitamins" подходит к тексту, в котором говорится о том, что большинство витаминов названы по буквам алфавита, но некоторые буквы (F-J) отсутствуют из-за переклассификации, отказа от них или их переименования.

Таблица с соответствиями:

1. Why we take in vitamins - c
2. Vitamins can cure - d
3. A misleading name - a
4. To cook or not to cook? - g
5. Not a medicine after all - e
6. From the history of vitamins - b
7. Vitamins can harm you - f
8. Naming vitamins -