решить контрольную. II. Перепишите следующие предложения и переведите их, учитывая особенности перевода на русский язык определений, выраженных именем существительным.
1. This instrument is a key tool of the atomic age and is used for studying radioactivity.
2. Bad weather conditions make pilots switch over to automatic control.
3. Joint efforts of people throughout the world make it possible to achieve some progress in environment protection.

Мистер Бригс: Здравствуйте, дорогая. Как ваши дела? Всё в порядке?

Миссис Бригс: Я в порядке. Я была очень занята с тех пор, как ты ушел.

Мистер Бригс: Что вы делали до сих пор?

Миссис Бригс: Я нарисовала картину, починила книжную полку и построила шкаф. Я подстриглась и пошла к стоматологу. Да, и вчера я говорила со строителем о гараже.

Мистер Бригс: Строитель? Гараж? Что случилось с гаражом?

Миссис Бригс: Ну, стена гаража почувствовала себя подавленной два дня назад.

Мистер Бригс: ЧТО

Миссис Бригс: Я... Я еще не финис хед. У нас, ну, сосед попал в небольшую аварию. Он въехал в стену гаража.

Мистер Бригс: О нет! Он не врезался в мою новую машину, не так ли?

Миссис Бригс: Нет! Ваш автомобиль в порядке. Не переживай!

София Мои родители родом из Кореи, но теперь это наш дом. Мои родители говорят по-корейски, но для меня это второй язык. Я могу это понять, но я мало говорю на этом языке. В нашем классе есть пять разных национальностей. Семья моего лучшего друга Александра из Германии. Дома они не говорят по-немецки, но Александру нравится изучать его в школе. Мы часто ходим друг к другу в гости, чтобы посмотреть фильмы или поиграть в компьютерные игры. Это здорово, потому что мы также узнаем о культуре и еде друг друга!