Task 2. Write a story from a pictures. Напишите историю по картинкам, используя критерии по абзацам в

данной рамке. (60-80 слов)

1.Когда и где произошла эта история, кто был рядом?

2.Какие события произошли, что привели к этой истории?

3. Что было главной частью?

4. Что произошло в конце? Опишите чувства которые испытали

мальчики мне очень надо​

Junk food has for a long time been eaten by people.  It is considered easy to get and cheap to buy.  Lots of commerciasl every day are broadcast  on the radio and TV. 
I strongly believe that advertizing junk  and unhealthy food should be prohibited.  Doctors say that junk food leads to obesity and serious diseases.  Children like it because it looks nice and smells nice.  But they are not aware of the danger. 
Some people may think that such a ban on junk food advertisement is a  violation of rights.  It also poses danger to freedom of speech and mass media, they may think. 
But I consider that our nation's health is more important.  So we must do all we can to teach people to choose healthy food for themselves and their children. Results of scientific research in this field should be made public.  So the people will  finally make the right choice!

1. Her mother is a teacher. Ее мама - учитель.
2. What is he doing? Что он делает?
3. The students are writing a test. Ученики пишут тест.
4. The room is not a large, but it is comfortable. Эта комната не большая, но комфортная.
5. There is too much salt in this soup. Здесь слишком много соли в супе.
6. A friend in need is a friend indeed. Друг познается в беде.
7. There are a lot of interesting books in his library. Очень много книг в его библиотеке.
8. What is your name? Как тебя зовут?
9. Bringing up children is a very difficult thing. Поднимать ребенка(???) очень сложное дело.
10. The climate in England is mind: it is not very hot in summer and it is not very cold in winter. Климат в Англии средний: не очень жарко лето и не очень холодно зимой.

ex.2.

1. It’s not raining hard. Дождь не сильный.

2. He is not speaking on the phone now. Он не говорит по телефону сейчас.

3. Her parents are not very friendly people. Его родители не очень добрые люди.

4. His new flat is not larger than the old one. Его новая квартира не больше старой.

5. I am not writing on the blackboard now. Я не пишу на доске сейчас.

Ex.3

Spoons, pills, gardens, feet, parents, parties, mouses, cups, paths, children, flats, men, ducks, teeth, towns, women, newspapers, offices, cities, trams, delegations.

Ex.4

1. How many time does it take you to get to your work? Сколько времени занимает дорога на работу?

2. Many parents find it difficult to understand...(дальше) Много родителей сложно понимают что их детям нужно.

3. We haven’t got many time to do this work. У нас нет много времени чтобы сделать это.

4. Many tourists come to Moscow from...(дальше) Много туристов приходят в Москву с разных точек мира.

5. While translating this text he spent many time working with the dictionary. Пока он переводил этот текст он потратил много времени на работу с словарем(???).

Ex.5
Запомни - any используется в (-) и (?) предложениях, а some в (+). Это легко.

1. Any.
2. Some.
3. Any.
4. Any.
5. Any.
6. Some.