XII. Передайте содержание следующих ситуаций в прямой речи в форме диалогов. Robert told Peter that he had heard a young pianist called N. the other day. Peter asked Robert whether he had enjoyed the concert, and Robert answered that the pianist’s performance had made a deep impression on him. He advised Robert to take the first opportunity of going to one of his’ concerts, and said he thought that Robert would enjoy it, too.

Белый, синий и красный цвета с древних времён на Руси означали: 
белый цвет — благородство и откровенность; 
синий цвет — верность, чест­ность, безупречность и целомудрие; 
красный цвет — мужество, смелость, великодушие и любовь. 
Кроме того в дореволюционные времена существовала другая трактовка значений этих цветов, например: 
белый — цвет свободы; 
синий — цвет Богородицы; 
красный цвет — символ державности. 
Было также толкование этих цветов, как триединства православной церкви, царской власти и народа, где: 
белый цвет — символ православной веры; 
синий цвет — символ царской власти; 
красный цвет — символ русского народа.

1. What a brand is called. -brand name
2. How much people are aware of a brand. -Brand awareness
3. What a company wants people to think about a brand. -brand image
4. What people actually think about a brand? -
5. When a product doesn’t fit the company’s brand. -off-brand
6. The value (either monetary or not) that a brand adds to a product or service. -brand equity
7. When people like a brand and buy it again and again. -brand loyalty
8. When a product or service is associated with a brand. - brand identity
9. When an existing brand is used to support a new range of products. -derived brand
10. When a component of a product becomes a brand in its own right (e.g. Intel in PCs).-brand extension