Use verbs in the right forms: 1. Kate (cook) dinner every day.
2. In the evening she (walk) her dog.
3. Listen! My sister (sing) a new song.
4. They (have) breakfast now.
5. I (write) a test now.
Make
up questions:
1. They are watching TV now.
2. Tom works in a shop.
3. He is my friend.
4. My friends help in school after lessons.
Answer the questions:
1. When does your first lesson start?
2. Do you go to school on Saturday?
3. When do you do your homework?
4. Is your mother working now?
5. Are you having Maths now?
В учебнике и on
uѕuro «Борис Годунол​

В 16 веке в Москве огромное внимание уделялось строительству дорог. Интенсивно развивалось торговое ремесло.В связи с этим неотъемлемой частью Москвы в 16 веке стала экономическая связь с различными хозяйственными районами.Большое внимание уделялось ремесленному производству.Так как город расширялся,развивалось и строительство. Плотники имели множество заказов.Особенно ценились мастера по металлу,так как очень часто лошади нуждались в подковывание. Также в 16 веке изготавливалось оружие. Эта продукция высоко ценилась иностранцами.В Москве интенсивно развивался экспорт.

В 16 веке в Москве огромное внимание уделялось строительству дорог. Интенсивно развивалось торговое ремесло.В связи с этим неотъемлемой частью Москвы в 16 веке стала экономическая связь с различными хозяйственными районами.Большое внимание уделялось ремесленному производству.Так как город расширялся,развивалось и строительство. Плотники имели множество заказов.Особенно ценились мастера по металлу,так как очень часто лошади нуждались в подковывание. Также в 16 веке изготавливалось оружие. Эта продукция высоко ценилась иностранцами.В Москве интенсивно развивался экспорт.