Summative Assessment for the term 3 Reading Task 1. Read the text about fast food. Fast food How did the hamburger become the most popular, most typical American food? It got its name from the German town of Hamburg, which was famous for its steak. German immigrants to the United States introduced the "hamburger steak". McDonald's sells hamburgers, one of the world's most famous fast food restaurants. You can find them in Japan. Germany, Panama, Guatemala, Australia, Portugal. Hong Kong and even Moscow. In fact, there are 13,000 in 120 countries. What makes American fast food so popular? Lee Cho, a South Korean, says: "I often go to McDonald's. It's clean, less expensive than other restaurants and saves time." Natalia Petrova, a girl from Moscow, says "I find the hamburgers very tasty". Older people are very critical of this sort of food. Lots of young people in the USA are overweight and parents blame these high-calorie foods that their children eat in large quantities. Mark sentences as True or False. 1. The hamburger is originally American. True 2. People can eat hamburgers anywhere around the world. False True False 3. Parents say fast food because their children don't like it. True False Write answers. 4. Who took the hamburger to the United States of America? 5. Why do people go to McDonald's? Writing Task 2. Choose ONE of the topics below. Write answers in full sentences. E Give arguments supported by examples. O Link sentences into a well-structured paragraph with some basic connectors. O Use future ​

1. i will be able to repair your laptop tomorrow. 2. he was able to answer the question correctly.  3. i will able to come with you. 4. my little sister is able to count to 100. 5. i was able to speak to tom before he left. 6. i will be able to translate this document without your help. 7. she will be able to have luch with you. 8. they were able to finish the work. 9. we were not able to buy tickets, so we did not go to the concert. 10. we will not able to solve this problem by ourselves.

Возбуждение возбуждает. "Для возбуждения-это значит заставить кого чувствовать себя счастливым или энтузиазма по поводу приятно или хорошо. Рассказ очень взволновал маленького мальчика не волнуйтесь сами! чтобы быть (получить) взволнованным по поводу (от) чего-то: пациент очень болен и не должен волноваться. Здесь не о чем волноваться. Все были взволнованы новостью о победителе. горло [Raut] (n): "горло' - это передняя часть шеи. Когда вы ваше горло часто краснеет. Иметь больное [так:] горло. Ник болен. У него болит горло. Осенью у меня часто болит горло. осень [ФП: я] (в): упасть - упал - упал. Книга упала со стола на пол. Он выпал из окна. Листья падают осенью. чтобы заболеть: он заболел. кивок [кивок] (v): кивок-кивнул. "Кивнуть" означает быстро склонить голову в знак согласия или в знак приветствия. Я с его, может ли он прийти, и он кивнул. Проходя мимо, он кивнул мне. Он кивнул, показывая, что все понял. Президент кивнул, и все расселись вокруг стола. Он кивнул, как бы говоря"да". изучить [ИГ'zæmin] (в): изучить - изучили, чтобы обследовать пациента, обследовать ребенка, чтобы изучить новую теорию [Өтәп], план. Доктор осмотрел девочку, чтобы проверить, не заболела ли она. Ласточка ['swpləu] (v): Ласточка - проглоченная. "Глотать" - значит перемещать пищу или питье вниз по горлу, из пасти в желудок. У ребенка болело горло, и ему было трудно глотать. 6 язык [Тан] (Н): язык - языки. "Язык" - это подвижный орган во рту, используемый для дегустации и глотания-