2.3 Read the text and write the name of the people next to the sentence. Who...? 1.
left school four years ago.
2.
teaches French and Spanish.
3.
sees young people who can't write anything.
has been teaching for more than thirty years.
5.
thinks that it is a good idea to make classroom activities more enjoyable.
6.
says that kids don't respect the teachers.
7.
thinks that there should be fewer compulsory subjects.
8.
has forgotten everything he learned.
4.​

1) If you know the word for something, say it another way.

2) It is easier to communicate in a foreign language if you use gestures when you speak.

3) If you want to translate a word, use a bilingual dictionary.

4) If you type the word incorrectly, the spell check underlines it.

5) If you be more fluent in English, you would have no problem travelling on your own.

6) If Gina didn't speak so well, I would give the talk.

7) If the instructions say we should restart it, then we should restart it.

8) If you slide your finger across the screen, it unlocks the phone.

ответ: Петербург Достоевского - особый город, очень важная часть "петербургского текста" и "петербургского мифа".Город бедный живет своей привычной, страшной жизнью, и, кажется, не подозревает о другом, парадном, Петербурге. Привычная "пышная картина" чужда духу "Преступления и наказания".

Петербург в романе тесно связан с трагическими судьбами героев романа, именно здесь формируются их мысли и идеи, находят свое проявление надежды и разочарования. Город пропущен через сознане Раскольникова, через его восприятие, поэтому жизнь приобретает уродливые очертания, нереальное кажется реальным.

Петербург в романе враждебен человеку, он толкает его на безрассудные поступки. Город олицетворяет несправедливость, ложь и преступность.