She went (go) to prison because the police had caught (catch) her.
1 The police (arrest) the criminal after
they (watch) the house for a month.
2 He (steal) five computers from his
office before his boss (know).
3 The detectives (be) pleased because
the thieves (leave) fingerprints
everywhere.
4 The criminal (spend) most of his life
in prison before he (decide) to get an
education.
5 The guard (left) his job in a women's
prison because he (fall) in love with
a prisoner.
6 The burglar (throw) his clothes in the
river because he (get) blood on them.
7 The young man (give) a good reason
for having €2,000 in his pocket so the police
(allow) him to go home.
8 The police (not recognise) the man
because in the past he (wear) glasses
and his hair (be) a different colour.
91_(not know) it was my car because
the thief (paint) it red.​

Трудно переоценить роль науки и техники в нашей жизни. Они ускоряют развитие цивилизации и нам в нашем сотрудничестве с природой. Ученые исследуют законы Вселенной, обнаруживают тайны природы, и применять свои знания на практике для улучшения жизни людей. Давайте сравним нашу жизнь сейчас с жизнью людей в начале 20-го века. Он изменился до неузнаваемости. У наших предков не имел ни малейшего понятия о тривиальных вещах, созданных научно-технического прогресса, которые мы используем в нашей повседневной жизни. Я имею в виду холодильники, телевизоры, компьютеры, микроволновые печи, радио-телефоны, что нет. Они казались бы чудесами им, что сделали нашу жизнь легкой, комфортной и приятной. С другой стороны, великие изобретения начала 20 века, я имею в виду радио, самолеты, сгорания и реактивные двигатели стали уже привычными вещи и мы не можем представить нашу жизнь без них. Века-это большой период для научно-технического прогресса, так как он довольно быстрый. Миллионы расследований бесконечный ряд выдающихся открытий были сделаны. Наш век имел несколько имен, которые были связаны с определенной эпохой в науке и технике. Сначала он назывался "атомный век" в связи с открытием расщепления атома. Тогда он стал возраст покорения космоса, когда впервые в истории человечества человек преодолел гравитацию и вошел во Вселенную. И сейчас мы живем в информационную эпоху, когда компьютерная сеть охватывает глобуса и подключается не только к странам и космических станций, но много людей во всем мире. Все эти вещи доказывают силу и величайшую прогрессивную роль науки в нашей жизни. Но каждая медаль имеет свою обратную. И стремительный научный прогресс вызвал ряд проблем, которые вызывают нашу серьезную обеспокоенность. Эти экологические проблемы, безопасность атомных электростанций, ядерная угроза войны, и ответственность ученого. Но все равно мы благодарны выдающихся людей и настоящего, которые имеют мужество и терпение, чтобы раскрыть тайны Вселенной.

I.GRAMMAR: 
Example: She a student. She’s a teacher.
 B isn’t 
1 We to France last summer.
 C went
2 I always toast for breakfast.
 B have 
3 your brother play the guitar?
A Does 
4 My mum doesn’t like to work.
 B driving 
5 They TV at the moment.
A ’re watching 
6 I to Rome.
 B ’ve never been 
7 What tomorrow afternoon?
 B are you going to do 
8 We to Rome and then we drove to Florence.
A flew 
9 She to school today because she’s ill.
A doesn’t go 
10 I at the moment because I’m on holiday.
A ’m not studying 
11 Have you ever Japanese food?
 B eaten 
12 They pizza. They had pasta.
A didn’t have 
13 Who your favourite actors?
 B are
14 How often to the cinema?
B do you go 
15 They early on Sundays.
 C don’t get up
16 This is interesting book. Have you read it?
 B an 
17 I often go shopping the weekend.
 C at
18 The children played in the garden.
 C happily
19 These shoes aren’t . Look! They’re too small.
C mine
20 there any biscuits?
A Are 
21 She hardly travels abroad.
 B ever 
22 Paul left work an hour .
 C ago
23 How chocolate do you eat?
 B much 
24 This is film I’ve ever seen.
A the best 
25 I’m younger my sister.
B than