Текст 1. 1. Basically, the automobile consists of three parts: the power plant, or the engine, the chassis and the body. To these may be added the accessories: the heater, lights, radio, speedometer and other devices. 2. The power plant or engine is the source of power that makes the wheels rotate and the car move. It includes electric, fuel, cooling and lubricating systems. Most automobile engines have six or eight cylinders. 3. The chassis consists of a power train, frame with axles, wheels and springs. The chassis includes brakes and steering system. 4. The power train carries the power from the engine to the car wheels and contains the clutch, gearbox, propeller or cardan shaft, differential and the final drive. 5. The clutch is a friction device connecting (or disconnecting) the engine crankshaft to the gears in the gearbox. It is used for freeing the gearbox from the engine and is controlled by the clutch pedal. 6. Brakes are important mechanisms of the car. They are used to slow or stop the car. Most braking systems in use today are hydraulic. They are operated by the brake pedal. When the driver pushes down on the brake pedal, they are applied and the car stops.

Задание№1. ответьте на вопросы.
1. What is the automobile basically made up of?
2. How many cylinders do most engines have?
3. What does the chassis include?
4. What is the main task of the power train?
5. How important are the breaks for a car?

Задание№2. Прочитайте предложения, приведенные ниже, и переведите их.
1. The lubricant is also often used for lubricating the various bearing found in the gearbox.
2. I felt the hot breath from the engine on my face, and the smoke and ashes almost choked us.
3. An engine is any machine that uses energy to develop mechanical power; esp., a machine for transmitting motion to some other machine.
4. The most common cause of this is a simple breakdown of the ignition system.
5. Susan left her vehicle’s lights on to warn cars coming from the left and right that she had a breakdown.

Задание№3. Прочитайте текст из задания №1. еще раз и выпишите 3 предложения, в которых употреблен Gerund; 1 предложение с инфинитивным оборотом; 3 предложения в Passive Voice.

Відповідь:Вкажіть на Абсолютні Конструкції та вкажіть, який вид прислівникового модифікатора вони виражають. Перекладіть російською мовою.

1. Розказавши його казку, він відкинув голову і засміявся. 2. Арчі сів на табурет біля вогнища, спиною до каміну. 3. Кетрін подивилася на мене, її очі були щасливими, 4 Його розум заглибився в його дослідження, він не відчував, що денне світло скоро закінчиться. 5. Двері та вікно вакантної кімнати були відчинені, ми заглянули. 6. Будучи досить далеко, ми вирішили взяти таксі. 7. Час дозволяє: я прийду до вас. 8. Гра закінчилася, він пішов додому без копійки. 9. Він йшов переді мною по П’ятій авеню своїм настороженим, агресивним витягнувши зв’язок із тілом, ніби хотів відбитися від втручань, голова різко рухалася туди-сюди. 10. В останню ніч, зібравши багажник і продавши машину бакалейному магазину, я підійшов і ще раз подивився на величезний безслідний збій будинку, 11. Зі зростанням інфляції купівельна спроможність людей знизилася 12, Довіра у Великобританії майбутнє може бути відновлене, з прив'язаними цінами та плануванням виробництва. 13. Він тримав дитину, дивлячись на жінку, її рот ворушився, 14, зі швидким биттям серця вона задзвонила. 15. Вечеря закінчилася, ми поїхали додому. 16. Він лежав на ліжку, із заплющеними очима, 17. Собака знаходився біля нього, повернувши ніс до неба 18. Погода холодна, він не хотів морочитися. 19. З такими популярними тоді вестернами та ковбоями актор був упевнений, що може заробляти на життя трюком. 20, коли зростає кількість студентів, які подають документи до двох університетів, Ноттінгем встановлює освітні рекорди. 21. Під час Фестивалю кілька залів у Московському державному університеті імені будуть зайняті для танців щовечора, оркестри різних народів гратимуть у кожному, 22. Я знав, що можу постукати у двері внизу до Судного дня, і ти ніколи не почуєш мене з ця музика триває 23. Маючи довгу історію міжнародного бізнесу та маючи більше третини доходу за кордоном, компанія прагне бути краще підготовленою до змін, що відбуваються в різних країнах. 24. Вона зупинилася, червона пляма на кожній вилиці. 25. І, сигару в рот, він слухав, як вона грає Шопена 26. Вони вирушили з лантемом, Боддіка розповідав свою казку. 27. Він пильно подивився на неї, його цікавість ожила. 28. Яма була приємною кімнатою з книгами, вистеленими стінами. 29. Він дав інтимну посмішку, і частина свіжості повернулася на його обличчя.

Відповідь:З чого складається екосистема? b. Чому нам потрібно захищати Землю від забруднення? c. Яким може бути ефект забруднення? d. Що таке екосистема? Чи можна змінити екосистему? f. Чи єдині люди, які порушують рівновагу навколишнього середовища? e.

Пояснення:З

Z choho skladayetʹsya ekosystema? b. Chomu nam potribno zakhyshchaty Zemlyu vid zabrudnennya? c. Yakym mozhe buty efekt zabrudnennya? d. Shcho take ekosystema? Chy mozhna zminyty ekosystemu? f. Chy yedyni lyudy, yaki porushuyutʹ rivnovahu navkolyshnʹoho seredovyshcha? e.