Read the text and decide if the statements are True or False

Dear Liz,
This is my new classroom. It is very big. There's a big window, so it's also very light. There's a blackboard on the wall. There's also some chalk to write. The noticeboard is next to the blackboard. There are some pictures above the blackboard. The clock is also on the wall near the blackboard. There's a teacher's desk below the clock. There isn't a projector, but there's a TV above the teacher's desk. There is a small bookcase with some books in it. There is a plant between the noticeboard and the bookcase. There aren't any pupils' desks now, but they will be opposite the blackboard.
What is there in your classroom? Is there a big window? Are there any desks now?
Write soon.
Tom
There are two small windows in Tom's classroom.

True/False
There isn't any chalk.

There is a noticeboard next to the plant. True/False

There are some pictures on the wall. True/False

The teacher's desk is above the clock. True/False

There aren't any desks opposite the blackboard now.
True/False
There isn't a TV in the classroom.True/False

1) A: Why are you turning on the television?

  B: I'm going to watch the news.

2) A: Oh, I've just realized. I haven't got any money.

  B: Haven't you? Well, don't worry. I'll lend you some.

3) A: I've got a headache.

 B: Have you? Wait there and I'll get an aspirin for you.

4) A: Why are you filling that bucket with water?

 B: I'm washing the car.

5) A: I've decided to repaint this room.

  B: Oh, have you? What colour are you going to paint it?

6) A: Where are you going? Are you going shopping?

  B: Yes, I'm going to buy something for dinner.

7) A: I don't know how to use this camera.

B: It's quite easy. I'll show you.

8) A: What would you like to eat?

  B: I'll have a sandwich, please.

9) A: Did you post that letter for me?

 B: Oh, I'm sorry. I completely forgot. I'll do it now.

10) A: The ceiling in this room doesn't look very safe, does it?

   B: No, it looks as if it is going to fall down.

Примеры:

– Do you play tennis every week? – Yes, I do/No, I don’t.

– Is he a good driver?  – Yes, he is/No, he isn’t.

– Will we go to the restaurant tonight? – Yes, we will/No, we won’t.

– Did she go to the disco yesterday? – Yes, she did/No, she didn’t.

– Have you ever visited Poland? – Yes, I have/No, I haven’t.

2. Разделительный во Разделительный, потому что этот во состоит из 2-х частей, разделенный запятой.

I часть – утверждение

II часть – во по данному утверждению, так называемый “корешок”.

Как это выглядит?

– You play tennis every day, don’t you?

– He isn’t a good driver, is he?

Как видно из примеров, “корешок” – это своего рода противопоставление утверждению. Т.е. цель разделительного во проверить подлинность утверждения. Эти во очень часто используются в разговорной речи, когда собеседник “невзначай” пытается выяснить какую-то информацию на основе имеющихся фактов.

Порядок слов:

В I части все как в утверждении: подлежащее-глагол в нужной форме-дополнение

Во II части используется вс глагол указанного в первой части времени. Если строим во от утверждения, то в корешке будет отрицание. Если строим во от отрицания, то в корешке будет утверждение.  (см. примеры выше)

В “корешке” используются местоимения, заменяющие подлежащее.

Например:

– Mary is a famous artist, isn’t she? (не …isn’t Mary?, не …is she?)

Сложность данного во в том, что не во всех временах вс глаголы используются для утвердительной формы. Так что нужно хорошо разбираться во временах, чтобы не делать ошибок.

Например:

– We work hard every day.

– We work hard every day, don’t we?

3. Специальный во Это во для получения дополнительной информации. Поэтому он всегда начинается с во слова. Так как большинство во слов в английском языке начинаются с W, мы используем такой символ”W|?” в нашей опорной схеме (вверху статьи).

Объяснение: