Use the verbs putting them in the correct participle forms to complete the text in the appropriate places.

See, crawl, be tired, try, dress up, find, whisper, lose, check, feel, cry, draw, push, be

AN ACTOR IN A ZOO

One day an actor went to the zoo, and while (0) being there, he tried, (1) ... his job the day before, to earn some money as a street performer. (2)... his artistic skills at the same time. A crowd. (3) ... by his performance, started to gather around him.

(4)... that, a zoo manager invited him into his office. The actor was

offered a job, to take the place of their lost gorilla. The next day. (5) ... as a gorilla, he was entertaining visitors, (6)...

to catch a glimpse of his show.

After a while, the crowd, (7) ... of his jokes, turned to the tiger's cage, next to his own. (8) ... envious, he began teasing the tiger. The tiger, absolutely furious, grabbed him. (9)

... himself in a tiger's cage he had forgotten his role, (10) ... for help, and (11) towards the gate.

Suddenly, (12) ... onto his back, he saw the tiger above him. (13)... "Keep quiet! Do you want us to lose our jobs?

Мальчик Алёша, примерно девяти-десяти лет, обучался в пансионе в Санкт-Петербурге в 1790-х годах. Его родители жили далеко, и в каникулы он оставался в пансионе. В свободное время он часто кормил куриц, содержащихся при кухне, и особенно выделял чёрную хохлатую Чернуху. Однажды кухарка Тринушка решила зарезать её для обеда, но Алеша упросил её не делать этого, подарив ей золотой империал, его единственную драгоценность. Ночью мальчик услышал, как его зовёт Чернуха, и удивился, что курица умеет говорить. Та позвала его за собой и в итоге привела Алёшу в подземное царство, где жили маленькие человечки ростом с пол-аршина[3]. Его встретил король и вынес благодарность за своего главного министра. Оказалось, что курица Чернуха на самом деле — министрподземного царства. Алёша попросил за услугу всегда знать урок, ничего не изучая, и король подарил ему конопляное зернышко, хотя и был недоволен леностью мальчика. Условием король поставил никому не говорить о виденном под землей, и министр потом объяснил Алёше, что по обычаям подземных жителей те должны покинуть земли, где живут, если человек, узнавший о них, будет этим хвастать.

Подарок короля оказался действенным, и Алёша стал показывать феноменальные Сначала ему было неловко, но потом он привык и загордился. Но однажды он потерял семечко, а с ним отвечать. Его строго наказали, считая не капризом, но Чернушка вернулась и возвратила ему потерянное зернышко, хотя и была опечалена его поведением. Алёша воспользовался волшебством и моментально выучил несколько страниц, но учитель заподозрил неладное и начал разбираться, как это у него получилось. Алёша от страха перед розгами забыл запрет короля и начал рассказывать о подземных жителях, но учитель счёл это выдумками и всё-таки высек мальчика.

Ночь

Я (ложусь) спать в десять часов каждый день. Я (идти) спать вчера в десять часов. Я (идти) спать завтра в десять часов.

2. Я (не ходить) в школу каждый день. Я (не пойти) вчера в школу. Я (не хочу идти) завтра в школу.

3. Вы (смотреть) телевизор каждый день? Вы (смотреть) телевизор вчера? Вы (смотреть) телевизор завтра?

4. Когда вы (уходите) из дома на работу каждый день? Когда ты вчера (уходил) из дома на работу? Когда вы завтра (уедете) домой на работу?

5. Мой брат (пойти) на работу каждый день. Он (чтобы уйти) домой в восемь часов. Его офис (быть) рядом с нашим домом, а он (гулять) там. Он (не садиться) на автобус. Вчера он (не выходил) на работу. Вчера он вставал в девять часов.

6. .. ты (иметь) время вчера? - Нет, я….

7. Что вы (покупали) вчера в магазине? - Я (купить) книгу.

8. Вчера мой отец (не читать) газеты, потому что он (быть) очень занят. Он (читать) газеты завтра.