Ариана16112001
08.04.2022 07:20

76. Choose something that is not related to the goals of teaching English in primary school. A) Classroom language
B) Writing an essay
C) The alphabet and the numbers
D) Personal language

77. An English teacher should teach with children
A) specific vocabulary
B) names of television programs
C) legends and myths
D) poems, songs, tongue-twisters

78. Find something that is not the communication skills.
A) dancing
B) listening
C) writing
D) reading

79. This principle means that all knowledge must be grounded in science.
A) the principle of positive motivation
B) the principle of visibility
C) the principle of science
D) the principle of consciousness and activity of students in teaching

80. This principle means that visualization helps you remember information better.
A) he principle of connection between theory and practice
B) the principle of positive motivation
C) the principle of systematicity and consistency
D) the principle of visibility

81. This principle means that an emotional attitude in learning is very important.
A) the principle of science
B) the principle of positive motivation
C) the principle of systematicity and consistency
D) the principle of visibility

82. This principle means that the material should be clear and clear for students.
A) he principle of connection between theory and practice ?
B) the principle of science
C) the principle of accessibility
D) the principle of visibility

83. This principle means that the knowledge must be firmly embedded in the minds of students.
A) the principle of strength of knowledge and skills ?
B) he principle of connection between theory and practice
C) the principle of science
D) the principle of positive motivation

84. What is not an age characteristic of primary school children?
A) Likes reading, writing, and keeping records.
B) Enjoys group play with simple rules. ?
C) Is very active.
D) Indifferent to what is happening around him.

85. What is not an age characteristic of primary school children?
A) Is usually affectionate, helpful and cheerful.
B) Has some behavior problems
C) Doesn't like to play
D) Has improving memory.

86. Choose something that is not a specific principle of teaching a foreign language.
A) the principle of accounting for the native language
B) the principle of communicative orientation of training
C) the principle of integration and differentiation
D) the principle of connection between theory and practice

87. This principle means that training should be based on the real needs of students and their interests.
A) the principle of accounting for the native language
B) the principle of communicative orientation of training
C) the principle of integration and differentiation
D) the principle of connection between theory and practice

88. This principle means that in the process of learning a foreign language, we can draw certain Parallels with the native language.
A) the principle of accounting for the native language
B) the principle of communicative orientation of training
C) the principle of integration and differentiation
D) the principle of connection between theory and practice

89. Find the Russian equivalent of the proverb «Teacher at school that sowing in the field».
A) Что посеешь, то и пожнёшь.
B) Учитель в поле, что посев в поле.
C) Учитель в школе сеет знания.
D) В школе учись, в доме уберись.

90. What are the two types of learning principles in the methodology?
A) Individual and General
B) General and Specific
C) Specific and Morphological
D) Copyright and General

91. Reading for the gist or the main idea of the text.
A) skimming
B) scanning
C) extensive
D) intensive

92. Reading for the pleasure and general understanding.
A) skimming
B) scanning
C) extensive
D) intensive

93. Reading to find specific information.
A) skimming
B) scanning
C) extensive
D) intensive

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
mariiiiii222
15.07.2020 06:49
Детские стихи про Новый год

ЕЛКА

Ну и елка, просто диво, 
Как нарядна, как красива. 
Ветви слабо шелестят, 
Бусы яркие блестят 
И качаются игрушки - 
Флаги, звездочки, хлопушки. 
Вот огни зажглись на ней, 
Сколько крошечных огней! 
И, верхушку украшая, 
Там сияет, как всегда, 
Очень яркая, большая, 
Пятикрылая звезда. 
(Е.Благинина) 

Д Е К А Б Р Ь

В декабре, в декабре
Все деревья в серебре. 

Нашу речку, словно в сказке, 
За ночь вымостил мороз, 
Обновил коньки, салазки, 
Елку из лесу привез. 
Елка плакала сначала 
От домашнего тепла. 
Утром плакать перестала, 
Задышала, ожила. 
Чуть дрожат ее иголки, 
На ветвях огни зажглись. 
Как по лесенке, по елке
Огоньки взбигают ввысь. 
Блещут золотом хлопушки. 
Серебром звезду зажег
Добежавший до макушки
Самый смелый огонек. 

Год как день вчерашний. 
Над Москвою в этот час
Бьют часы Кремлевской башни
Свой салют - двенадцать раз. 
(С. Маршак) 

Children's poems about New Year

TREE

Well, the Christmas tree, just a miracle,
How Smart is beautiful.
Branches little rustle,
Beads bright shine
And swing toys -
Flags, stars, firecrackers.
Here the lights lit up on it,
How tiny lights!
And the top of the decorating,
It shines, as always,
Very bright, large,
Pyatikrylaya star.
(E.Blaginina)

DECEMBER

In December, in December
All the trees in silver.

Our river, as if in a fairy tale,
Per night paved frost
Updated skates, sled,
Christmas tree out of the forest brought.
Christmas tree crying first
From home heat.
In the morning crying stopped,
I am breathing, alive.
A little shake of her needles,
On the branches of the lights lit up.
As the ladder, on the Christmas tree
Vzbigayut lights up.
Shine gold firecrackers.
Silver star lit
Running to the top
Most bold light.

A year has passed, as yesterday.
Over Moscow in this hour
Kremlin tower clock strikes
His salute - twelve times.
(S. Marshak)
0,0(0 оценок)
Ответ:
natashenkagrekova357
31.01.2021 19:07
Джонатан Свифт, известный английский писатель и автор "Путешествия Гулливера", не был столь щедрым. Он редко давал что-то слугам, которые присылали ему подарки. Но однажды он получил урок от мальчика, который очень часто приносил ему зайцев, куропаток и другую дичь.
Однажды мальчик пришел с тяжелой корзиной, наполненной рыбой, фруктами и дичью. Он постучал в дверь, и Свифт случайно открыл, "Вот," сказал мальчик хрипло, "мой мастер прислал вам корзину с вещами".
Свифт, недовольный манерами мальчика, сказал ему: "иди сюда, приятель, и я научу тебя как немножко вежливее доставлять посылки. Подойди, представь себя Свифтом, а я буду мальчиком." Затем он вежливо снимает свою шляпу и обращается к мальчику: "Сэр, мой мастер прислал вам небольшой подарок, и умоляет вас сделать ему честь, приняв его."
"Ах, очень хорошо, мой мальчик" , ответил мальчик, "передай своему мастеру, что я очень обязан ему, и вот полкороны для тебя"
Свифт засмеялся от души и дал мальчику корону за его остроумие.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота