решить задачу Grammar Exercises Exercise 1. Insert the verb to be (to) or to have (to) in the necessary tense-form. 1. It looks like raining. 2. You .. to take your raincoats. 3. We ...to leave Moscow on Monday. 4.You not ...to tell them about it if you don't want to. 5.1 did not expect that the worst ...to happen. 6. You not ...to discuss this problem with him before you get all the necesary instructions. 7.This very evening I... to dine with a gentleman whom I have never met before. 8.Stay here while he is busy. I don't think you'll..to wait long. 9. We ...to work hard to achieve good results. 10. It was \ getting pretty late, and I ...to leave in order not to be late for the last bus. 11. I did not know who .to be my roommate. 12. He ...to leave for Bath that night but suddenly changed his plans. 13. He said you would ..to go there alone. 14.The order came that we ... not to leave the village before night. 15. Remember that you ... to be at his place not later than ten.

Exercise 2. Fill in the blanks with the modal verbs expressing necessity. 1. He was disappointed because he. . . get up at 6 o'clock. 2. I have invited my friends for lunch. They. ..come at one o'clock. 3. You... make any noise after 11 o'clock. 4. Peter, you. clean your own boots. 5. I... be at the station at ten. It is very important. 6. You.. eat between meals; it will make you fat. 7. I'm afraid I... go now. I... to meet Mother at the station. 8. It is very late. You. .. phone them now. 9. The situation was very dangerous. He felt that something... to be done. 10. You... eat so much bread; you will gain weight. 11. We . .. to leave on Friday. 12. Nobody met me when I came. 1... to arrive by the ten V o'clock train, but I couldn't get a ticket, so I was late. 13. Why .. I suffer? What have I done? 14. It was too late to change the plan, and it to remain as it was.

Современные школы не отличаются особой системой образования, они однотипны. Я знаю, как сделать так, чтобы у каждого ребенка было желание ежедневно и идти школу. Если бы я был директором школы, то я бы изменил в них следующее…

Для начала, я бы изменила образование. Сейчас детей очень сильно нагружают знаниями, которые зачастую не усваиваются. Чтобы учебный процесс приносил максимум пользы, следует проводить игровые минутки, которые поднимут настроение у школьников и будут мотивировать их к учебе. Еще один вариант – это награждение за хорошие оценки. Каждый хороший балл – бонус на что-либо.

Еще одним огромным минусом современных школ являются закрытые двери во время уроков. Следует объяснить детям, что учеба – это их будущая жизнь, они должны получать знания ежедневно, ведь их успешность только в их руках. Открытая дверь на улицу на время перемен намного скрасит их будни. Природа и свежий воздух, как известно, положительно влияет на людей.

Площадка возле школы тоже должна быть при для детей. После школы дети бегут на игровые площадки, дабы повеселиться с друзьями и отдохнуть от учебы. Если бы я был директором, то я бы посадил елочки возле школы, которые бы придавали ощущения нахождения в хвойном лесу. Детскую площадку сделал бы большой. Беговые дорожки, уличные тренажеры, горки, качели и другие детские карусели.

Директор – это человек, который в ответе за каждого ребенка. Он должен оберегать и заботиться о них. Школа – это место, где ребенок осваивает азы жизни, он начинает понимать картину мира и учится принимать решения самостоятельно. Данное учебное заведение должно по максимуму обеспечить деткам безопасность и гарантию в том, что окончив школу, они станут успешными и образованными личностями.

Источник: Сочинение Если бы я был директором школы

Объяснение:

My school is large and light. There are three floors in it. There is a gym, a library, a canteen and a few classrooms on the ground floor. There are many classrooms and a teachers’ room от the first and on the second floors. Our classrooms are very large and light. My school life is wonderful. There are lots of concerts, performances and sport competitions in our school. My classmates and I often take part in different school events. I have a lot of friends in my class.  Our teachers are kind and intelligent and my classmates are smart and friendly. I think that my school is the best one. I love it very much. But everybody has a dream. The dream about our new school - the school of the future. Now I would like to tell you a few words about my ideal school. First of all If I were a Headteacher of my school I would allowed everybody to have an opportunity to use one's phone. The second thing is our homework. So much of it! Don't the teachers know that it is waste of time, our time and theirs. The next. Our holidays. I would like to travel a lot. But when? Our holidays must be a bit longer I think. And at last the equipment of our classrooms! What do we see? There are few computers which we can use. My dream is every classroom has ten and more new computers with Internet. It's school of my dream. What else? As for me I am totally against school uniform. I want to look nice and modern, I don't want to merge with a total mass of similar teenagers. There is nothing special if teenagers dress up nice and trendy. Stupidity and meanness you can create even dressed in a perfect school uniform. And you can be honest and decent in a beautiful and favorite clothes. This is my opinion.
Моя школа просторная и светлая. В ней три этажа. Есть тренажерный зал, библиотека, столовая и несколько кабинетов на первом этаже. На первом и на втором этажах классы и учительская. Наши классные комнаты очень большие и светлые. Моя школьная жизнь прекрасна. У нас в школе проводится много концертов, спектаклей, спортивных соревнований. Мои одноклассники и я часто принимаем участие в различных школьных мероприятиях. У меня много друзей в моем классе. Наши учителя добрые и умные, и мои одноклассники тоже умные и доброжелательные. Я думаю, что моя школа самая лучшая. Я ее люблю. Но у каждого есть мечта. Мечта о школе будущего. Теперь я хотел бы сказать вам несколько слов о моей идеальной школе. Во-первых, если бы я была директором моей школы, я позволила бы, чтобы каждый имел возможность пользоваться своим телефоном. Вторая вещь - это наше домашнее задание. Его так много! Неужели учителя не знают, что это пустая трата времени, нашего времени и их. Дальше. Наши каникулы. Я хочу много путешествовать. Но когда? Наши каникулы должны быть несколько больше, я думаю. И, наконец, оборудование классах! Что же мы видим? Есть только несколько компьютеров, которые мы можем использовать. Моя мечта - каждый класс имеет десять и более новые компьютеров с доступом в Интернет. Это школа моей мечты. И еще, что касается меня я категорически против школьной формы. Мне хочется выглядеть красиво и современно, о не сливаться с общей массой одинаковых тинейжеров. Нет ничего особенного в том, если подростки одеваются красиво и модно. Глупости и подлости можно творить и в идеальной школьной форме. Можно быть честным и порядочным в красивой и любимой одежде. Это мое мнение.