4 BUILD YOUR VOCABULARY Complete the sentences with the words in the text in blue. He is supposed to wear orange robes. 1 We 2 have jewellery 3 We have some family photos. 4 We _ use our phones at school. have money 5 ABOUT YOU Ask and an

Чувственное восприятие: появляться, чувствовать, слышать, смотреть, выглядеть, нюхать, звучать, пробовать на вкус/ иметь вкус... (он выглядит расстроенным)
мыслительная деятельность: верить, забыть, знать, осознавать, помнить, понимать (Он не знает ответа на этот вопрос)
чувства/эмоции: желать, питать отвращение, наслаждаться, ненавидеть, нравиться, любить, предпочитать, хотеть (Мистер Смит хочет поговорить с тобой
другие глаголы: быть, принадлежать, содержать, стоить, поместиться/соответствовать, иметь, включать в себя, хранить, значить, нуждаться, быть должным, владеть, весить, желать (Мне нужно воспользоваться твоим телефоном сейчас)

Профессии профессии все важны — фраза, которая вышла из советской эпохи, на мой взгляд, сегодня потеряли свой смысл. Социально – гуманитарной сфере жизни общества не менее важна, чем производственная. И учитель на одном из первых мест. На самом деле, он является источником знаний, который передает их от одного поколения к другому.

Profession to profession all the important — phrase that emerged from the Soviet era, in my opinion, today lost some of its meaning. Socio – humanitarian sphere of society is no less important than production. And the teacher is one of the first places. In fact, he is the source of knowledge which transmits them from one generation to the next.