Task 2 (28 points).

Complete the sentences with the names of people from the countries in brackets.

1) We do a lot of business with (Germany).

2) (China) are usually hard-working.

3) I have always found (Brazil) very friendly.

4) People often say that (Britain) are reserved.

5) (Japan) are very organized.

6) I met a lot of (Greece) on my trip to Athens.

7) I’ve spent a lot of time with (Switzerland).

Привет, меня зовут Дебби и я хочу рассказать тебе о своем обычном дне в школе.
Давай проведем день в английской школе. Понедельник, и на часах около 9 утра, девочки и мальчики приходят в школу после субботы и воскресенья. Некоторые из них приходят в школу пешком, некоторые на велосипедах, а те, кто живет далеко, пользуются автобусом.
На часах 11:00 это время для перерыва. Девочки и мальчики выходят на игровую площадку, что бы получить свое молоко: каждому мальчику и девочке в Англии дают молоко каждый день. Когда они выпивают молоко, они могут поиграть до тех пор, пока не настанет время возвращаться к урокам.
После перерыва уроков больше. Затем, час дня. Это время для ланча!
Почти все школьники в Англии проводят ланч в школе, хотя некоторые, кто живет близко к школе, идут домой. Перерыв на ланч длится около часа. После ланча есть время выйти на улицу и поиграть.
В 14:00 уроки начинаются снова. В этой школе детей... (на английском точно так? Проверьте.), девочек обучают готовить и шить, а мальчиков работать с деревом и металлом. 
15:00 время для игр. В английской школе девочки обычно играют в хоккей зимой и в теннис летом, мальчики играют в футбол зимой и крикет летом.
Уроки заканчиваются в 16:00. Дети собирают учебники, который им нужны для выполнения домашней работы, и идут домой. После 4 в школе пустеет, остаются только некоторые ученики и учителя. Один или парочка учеников должны остаться после уроков в наказание. Другие остаются, что бы посетить клубы или общества, которые назначили встречи после уроков. Потом и они отправятся домой и школа опустеет до завтрашнего дня.

1. She (to go) to the cinema.
+ She goes to the cinema. (Она идет в кино.)
- She doesn't go to the cinema. (Она не идет в кино.)
? Does she go to the cinema. (Она идет в кино?)

2. The teacher (to read) a story. 
+ The teacher reads a story. (Учитель читает историю.)
- The teacher doesn't read the story. (Учитель не читает историю.)
- Does the teacher read the story? (Учитель читает историю?)

3. I (to write) a letter.
+ I write a letter. (Я пишу письмо.)
- I don't write a letter.  (Я не пишу письмо.)
? Do I write a letter? (Я пишу письмо?)

4. Children (to sleep) on the bed.         
+ Children sleep on the bed. ( Дети спят на кровати.)
- Children don't sleep on the bed. (Дети не спят на кровати.)
? Do children sleep on the bed?  ( Дети спят на кровати?)