Creative work. Write the questions of the students who can participate in exchange programs

Сначала формулы . затем формулы двойного угла sin2α=2sinαcosα cos2α=cos²α-sin²α=cos²α-(1-cos²α)=2cos²α-1⇒  2cos²α=1+cos2α cos2α=cos²α-sin²α=1-sin²α-sin²α=1-2sin²α⇒  2sin²α=1-cos2α а) сos75°cos105°=cos(90°-15°)·cos(90°+15°)== sin15°(-sin15°)=-sin²15°=-(1-cos30°)/2=(cos30°-1)/2= ((√3/2)-1)/2=0,25√3-0,5б) sin75°sin15°=°sin(90°-15°)sin15°=cos15° sin15°=sin30°/2=1/4=0,25в) sin105°cos15°=sin(180°-75°)cos15°=sin75°cos15°=sin(90°-15°)cos15°=cos15°cos15°=(1+cos30°)/2=(1+(√3/2))/2=0,5 +0,25√3 2 способ формулы cosα·cosβ=0,5cos(α-β)+0,5cos(α+β) sinα·sinβ=0,5cos(α-β)-0,5cos(α+β) sinα·cosβ=0,5sin(α+β)+0,5sin(α-β) а) сos75°cos105°=0,5cos(75°-105°)+0,5cos(75°+105°)=0,5cos(-30°)+0,5 cos180°==0,5· √3/2+0,5·(-1)=0,25√3-0,5б) sin75°sin15°=0,5cos(75°-15°)-0,5cos(75°+15° )=0,5cos60°-0,5 cos90°=0,5·0,5=0,25в) sin105°cos15°=0,5sin(105°+15°)+0,5sin(105°-15°)= =0,5sin120°+0,5sin90°==0,5 sin(180°-60°)+0,5·1=0,5 sin 60°+0,5=0,25√3+0,5

Задание 1

1. Составьте и запишите два оценочных вопроса к тексту, используя «ромашку

Блума»: один вопрос «простой» (Кто? Когда? Где?), второй вопрос

«творческий» (Что будет, если…?)

2. Дайте развёрнутые ответы, выражая своё мнение.

Задание 2

Напишите письмо от лица звёздочки - Солнышка «Я маленьким

звёздочкам». Используйте в письме эпитеты, сравнения и фразеологизмы.

Объём работы - 80-100 слов.

Критерий оценивания

Дескрипторы

задания

Обучающийся

6.3.3.1-

формулировать

вопросы,

направленные на

оценку содержания

текста, и отвечать на

вопросы, выражая своё

мнение по теме и/или

поднимаемой

проблеме;

формулирует оценочный

вопрос «простой»;

формулирует оценочный

вопрос «творческий»

даёт развёрнутый ответ;

высказывает своё мнение;

6.4.4.1- писать

творческие работы (в

том числе на

литературные темы) от

лица героя с

использованием

эпитетов, сравнений и

фразеологизмов

пишет письмо объёмом

80-100 слов;

соблюдает структуру письма;

использует в письме

эпитеты;

использует в письме два

сравнения;

использует в письме один

фразеологизм;

Всего: