english:
every person has his own idea of a perfect house.
i usually have two or three meals a day on weekdays and four meals on my day off. i don't often have an opportunity to have a dinner when i'm at school. my meals are: breakfast, lunch, dinner and supper or tea.
some of my friends have a snack rather than a meal in the morning. but my breakfast is a full meal and i have it at 7 o'clock. it is usually bacon and eggs. afterwards come sandwiches with butter and cheese or sausages, or sometimes jam. then i drink tea or coffee.
i have lunch at about 12 o'clock. it starts with fruit juice. then i have a vegetable salad and sandwiches again or pies with tea.
dinner is at three or four o'clock. for dinner i have soup or borsch for starter, and meat or fish with a lot of vegetables for main course. for dessert i often have stewed fruit or jelly.
and at last supper. it is at seven or eight. my mother usually cooks fried fish and mashed potatoes, beefsteak and omelette. and salads, of course. then i prefer a glass of warm milk with biscuits. sometimes before going to bed i drink orange juice or eat an apple.
russian:
как правило, я кушаю два или три раза в день по будням и четыре раза по выходным. я не часто имею возможность пообедать, когда я в школе. мои приёмы пищи таковы: завтрак, ланч, обед и ужин или чай.
утром многие из моих друзей перекусывают, а не едят полноценно. но мой завтрак- полценный приём пищи. я завтракаю в 7 часов. как правило, это бекон и яйца. затем бутерброды с маслом и сыром или колбасой, а иногда и вареньем. потом я пью чай или кофе.
ланч у меня около 12 часов. он начинается фруктовым соком. затем я ем овощной салат и бутерброды или пироги с чаем.
обед в три или четыре часа. на обед у меня суп или борщ для начала, и мясо или рыба с большим количеством овощей в качестве основного блюда. на десерт я часто пью компот или кисель.
и, наконец, ужин в семь или восемь. моя мама обычно готовит жареную рыбу и картофельное пюре, бифштекс или омлет. и салаты, конечно. затем я предпочитаю стакан теплого молока с печеньем. иногда перед сном я пью апельсиновый сок или ем яблоко.
(если тупо всё спишешь не сделаешь ошибки, учительница засчитает как за списывание, написано грамотно).
Объяснекола! Уроки, игры, кружки, домашние задания. Звонок. Ты заходишь в класс. Звонок. У тебя обед. Звонок. Пора домой.
Но однажды ты пойдешь в школу в последний раз. Что делать после этого? Ты понимаешь, что пришло время выбрать одну работу из сотен. Это будет трудный выбор, и никто не сможет сделать его за тебя.
Прежде чем выбрать дальнейший путь, ты задаешь себе достаточно много вопросов. Что ты знаешь, хорошо? Чем ты любишь заниматься? Возможно, тебе нравится работать руками. Или ты можешь предпочесть использовать голову - свои мозги. Интересуют ли тебя машины? Или тебе нравится встречаться с людьми? Трудно знать все ответы на эти вопросы, пока не окончил школу и не начал работать.
Многие молодые люди рассматривают преподавание как карьеру. Неудивительно: после родителей учитель может стать самым важным человеком в вашей жизни. Со всеми учителями, которых вы встречаете, вы думаете, что нет ничего, чего бы Вы не знали об этой работе. Вот где вы ошибаетесь, так как только те, кто работает может её оценить. Вы когда-нибудь задавались вопросом, почему большинство учителей так преданы своей работе и в частном порядке думают, хотя они и не любят открыто признавать это, что они служат человечеству, выполняя самую важную работу из всех? Те из нас, кто проводит свои дни в школах, знают, как вознаграждается работа. В то же время это непростой и реальный вызов вашему характеру и таланту, так как обучение - это постоянный поток решений.
Дети в вашем классе не только мальчики и девочки. Каждый из них является уникальным человеком, который никогда не был и никогда больше не будет существовать. Если Вам нравятся люди, вам понравится преподавание. Чтобы быть хорошим учителем, вы должны быть искренне заинтересованы в том, что вы делаете.
Самые важные вещи в мире - осознание и обучение - желание знать каждый день своей жизни все больше и больше. Потому что каждый раз, когда ты узнаешь что-то новое, ты становишься чем-то новым. Невежественный учитель учит невежеству, боязливый учитель учит страху, скучающий учитель учит скуке. Но хороший учитель катализирует в своих учениках жгучее желание знать и любить правду и красоту.
Джон Стейнбек, рассказывая о своих школьных днях, сказал: я пришел к выводу, что великий учитель - великий художник, а вы знаете, как мало великих художников существует в мире. Преподавание может быть даже величайшим из искусств, поскольку его средой является человеческий разум и человеческий дух. Какая невероятная ответственность быть хранителями человеческого духа и человеческого разума! Думаю, именно поэтому человечество испытывает глубочайшее уважение к учителям.
Я бы никогда не прекратил преподавать, и я уверен, что вы, выбрав эту дорогу для своей карьеры, почувствуете то же самое. Если ты так не считаешь ради нашего же блага, уходи! Человеческий разум и человеческий дух слишком удивительны, чтобы их уничтожить. Но если вы готовы взять на себя ответственность, я желаю вам удачи в этом мире.
ние:
