Составьте предложения. 1)is, the most, thing, important, in, information technology, object-oriented programming.
2)refers, in order to, to, to interact computer, with, the term, the standard procedure, that follows, user-interface, the user.
3)graphical user-interface, in, 1984, appeared, in Macintosh computer.
4)makes use of, GUI, windows, icons, and pointers.
5)including, Nokia and Siemens, the Symbian OS, by some, is used, phone makers.
6)an open-source software, Linux, is.
7)found, Unix, a multi-user system, is, on mainframes, and workstations.
8)PALM OS, on PALM, devices, handheld, is used.
9)might, called, be, an icon, a display screen, on Triangles.
10)behind, OOP, a third, key feature, polymorphism, is.

На русском: Трудный ребенок - это ребенок, который несчастен. Быть счастливым - значит быть любимым, быть услышанным, с уважением относиться к нему. Не ставить себя выше его, и не причинять психического вреда. Когда ребенок психически болен, он уже не видет мир, не видет в себе человека.

На английском: A difficult child is a child who is unhappy. To be happy means to be loved, to be heard, to treat him with respect. Do not put yourself above him, and do not cause mental harm. When a child is mentally ill, he no longer sees the world, does not see a person in himself.

Объяснение:Для начала мы хотим дать вам несколько советов о том, как лучше организовать свои занятия, чтобы усилия не пропали даром. Мы рекомендуем:

Заниматься не менее 2-3 раз в неделю по 1 часу

В идеале нужно ежедневно выделять английскому языку хотя бы 20-30 минут. Однако если вы хотите устраивать себе выходные, занимайтесь через день, но в двойном объеме — 40-60 минут.

Работать над речевыми навыками

Пишите короткие тексты, читайте простые статьи и новости, слушайте подкасты для начинающих и найдите себе собеседника, чтобы тренировать навык говорения.

Сразу же применять полученные знания на практике

Используйте в устной и письменной речи изученные слова и грамматические конструкции. Простая зубрежка не даст нужного эффекта: знания вылетят из головы, если их не использовать. Выучили десяток слов — составьте короткий рассказ с использованием этой лексики, а затем, проговорите его вслух. Изучили Past Simple — напишите небольшой текст, используя это время.

Не распыляться

Главная ошибка начинающих — это попытка взять как можно больше материалов и работать со всеми одновременно. В итоге изучение получается бессистемным, вы путаетесь в обилии информации и не видите прогресс.

Повторять пройденное

Не забывайте повторять пройденный материал. Даже если вам кажется, что вы назубок знаете слова по теме «Погода», вернитесь к ним через месяц и проверьте все ли вы помните. Повторение пройденного никогда не бывает лишним. В нашем блоге мы уже писали о том, как повторять, чтобы ничего не забывать. Ознакомьтесь с техниками и попробуйте применять их на практике.